一 巧用假設法
特徵：題幹所給信息存在多種不確定情況，不能直接推理，可以嘗試假設法。
應用：假設法即假設某個條件正確或錯誤，進行分情況討論，或者假設正確的前提下繼續推理，如果推導出矛盾，則說明假設不成立;反之，如果不矛盾，則一般情況下，假設正確。
我們來看一道例題：
【例1】一位哲學家來到一個陌生的城市，正值深夜，他欲到智慧酒店去住宿。當他來到一個十 字路口時，他知道只有一條路可以通向智慧酒店，但沒有發現任何路標，卻只有三個木牌， 他仔細辨認木牌上的字。第一條路邊的木牌上寫著：此路通向智慧酒店。 第二條路邊的木牌上寫著：此路不通向智慧酒店。 第三條路邊的木牌上寫著：另外的兩塊木牌，有一塊寫的是真話，另一塊寫的是假話。我保證，我上述的話絕對不會錯。 如果哲學家以第三塊牌子上寫的話為依據，他能走到智慧酒店嗎?如果能，應走哪條路?
A.能，走第一條路
B .能，走第二條路
C. 能，走第三條路
D.不能
【答案】A。中公解析:此題出現真假話，不能直接推理，可以用假設法來做。假設第一個牌子上的話為真，繼續推理，則此路通向智慧酒店，那麼第二個牌子上的話則為假，即“此路不通向智慧酒店”為假，那麼也推出第二條路可以通往智慧酒店，與題幹說只有一條路通向智慧酒店相矛盾，故假設不成立，則第一塊牌子上的話為假，第二塊牌子上的話為真，即第一、第二條路都不通向酒店，則第三條路通向酒店。C選項正確。
二 代入排除法
特徵：選項信息比較確定，可以嘗試代入選項
應用：代入選項通過排除不合題意的選項來做題
當然，有的時候我們也可以結合假設法一起來運用，我們來看一道例題：。
【例2】甲、乙、丙、丁當中有一人偷了電腦，警察在瞭解情況中，他們四人分別說了下面幾句話:
甲:我沒做這件事，乙也沒有做這件事
乙:我沒做這件事，丁也沒做這件事
丙:我沒做這件事，甲做了這件事
丁:我沒做這件事，也不知道誰做了這件事
警察追問時，得知他們都講了一句真話，一句假話，則偷電腦的人是:
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
【答案】B。中公解析:本題可以直接代入選項，帶入A項，偷電腦的人如果是甲，則乙的兩句話都為真，不符合題意;代入B項未出現不符合題意的情況，故本題選B。
好的，通過今天的學習，中公教育專家希望大家可以對真假話問題有更深入的瞭解，也希望這些方法能幫助大家在考試中既改善速度又增進正確率，更好的幫助我們做題。
