马克思是马克思主义的创始人之一；第一国际的组织者和领导者；马克思主义政党的缔造者之一，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。
而马克思不仅仅是广大无产阶级的精神领袖，更是一位杰出的家庭教育专家。
他把孩子看作是“人类的未来”，他对孩子们抱有诚挚的感情和无限的期望。他认为：父母不仅要抚养孩子，而且要教育孩子；父母教育孩子，同时也教育了自己，也受到孩子的影响、鼓舞和鞭策。
01
平等、开放的对待孩子，陪伴孩子成长
马克思把孩子视为独立自主的个体，从不向他们下命令，也没有摆出过骄横的架子。他不会强迫孩子们去做什么去，只是在孩子行事时给出自己的建议。
在孩子们看来，马克思不仅是温和、宽厚、慈祥的父亲，而且是忠实的朋友和亲密的伙伴。她们总是非常乐于接受爸爸的劝导。
有个周末，孩子们在山岗上发现一棵高大的、果实已经成熟的毛栗树。他们想要和爸爸比赛，看谁用石子打下的野毛栗最多。
马克思虽然不是打毛栗的能手，但他还是兴致勃勃地参加了这一游戏。用石子和孩子们玩了一会，又找来一根棍子去打，直到大多数毛栗子掉下来才罢手。
02
寓教于乐
在与孩子的相处过程中，马克思并不只是简单的说教，而是选择了更生动的方式与孩子们分享生活的道理——他常常经常给孩子们讲各种各样的童话，像荷马的作品、《尼伯龙根之歌》、《唐•吉诃德》、《一千零一夜》等；也会与孩子们一起玩游戏。
马克思经常会和女儿们一起玩“海战”：只要听到爸爸说一声:“我们来一次海战，好吗？”孩子们便高兴得抱住他的脖子，喊着:“我们来打海战哟，我们来打海战哟！”
马克思会用旧报纸做小船，然后把这些小船放到盛好水的木桶中。“交战”开始了，这些船互相撞击。
玩上个把小时，把船一艘接一艘地点着火，让全舰队在女儿们一片响亮的欢呼声中化为灰烬。
有一次玩“海战”游戏，马克思的小女儿爱琳娜被一个航海故事所激动，她告诉爸爸说:“爸爸，我也要当个舰长，你看行吗？”
“当然可以！”马克思微笑着回答说。
“爸爸，我可不可以扮成男孩子，偷偷地租一艘军舰？”爱琳娜贴近爸爸的耳朵又小声问道。
这是一个很孩子气很冒险的想法，但马克思并没有直接否定女儿的话，而是巧妙地把小女儿浪漫色彩的遐想引向实际，不使她失望。
他悄悄地告诉小女儿:“这自然是可以的。不过，在你的计划还没有成熟之前，不要把这件事告诉任何人。”
聪明机灵的小女儿高兴地点了点头。
03
一个开放的，充满了爱与欢笑的家庭一定是孩子们一生中宝贵的财富。
在往后的成长中，每当孩子经历挫折与坎坷时，这一部分的回忆都将成为他持续向前的动力，保护他走的更远。
