一个人自呱呱落地就开启的理解世界之旅，可是你有没有想过这样一个问题：“为什么人们总说1000个人读者有1000个哈姆雷特，1000个人就有1000个世界”。其实原因就在于人们理解世界的层次不同，我们对世界的认知并不是世界本来的样子，而我们把自己的认知模式投射到世界，对世界做一种整理。本文借用NLP领域的“理解层次”模型来解释说明每个人理解世界的层次是不同的，读完之后你就知道自己处于理解世界的哪个层次了。
一、“理解层次”模型的源起
“理解层次”模型最初是属于行为科学中基于逻辑和数学的一个研究方法，是由英国人类学家、社会科学家、语言学家、视觉人类学家、符号学家、控制论学者——格雷戈里·贝特森构想出来的，后来国际顶级NLP大师罗伯特·迪尔茨从贝特森工作方式中提取、借用、整理，最终于在1991年推出，成为一套理解世界的心理模型。
这里简单科普一下“NLP是什么”。如果看完不能理解，可以忽略内容，只需记住NLP名字代表什么意思就行了；如果有深入了解的兴趣，可以自己专门研究看看，毕竟内容会比名字更加生动有趣。NLP是神经语言程序学（Neuro-Linguistic Programming）的英文缩写。
1. N（Neuro）：指的是神经系统，包括大脑和思维过程。
2. L（Linguistic）：是是指从感觉信号的输入到构成意思的过程。可以通俗理解为语言，
3. P（Programming）：是指为产生某种结果而需要执行的一套具体指令。通俗地讲就是，我们可以把我们在思维或行为上的习惯想象成电脑中的程序，程序可以通过软件更新而实现改变，习惯也可以形成或改变。
因此NLP就被解释为是研究我们大脑如何工作的学问。
二、“理解层次”模型是什么
“理解层次”模型是一种层次化的解释系统、决策指导系统，可以用来解释各种发生的现象、问题和表现，同时还可以凭借它找到解决问题、优化表现的方法。通俗地讲就是，人们在思考某些事情、解释某些社会现象的时候，会有不同的思维，而这些思维分别处于环境、行为、能力、信念/价值观、身份和愿景六个层次。
1. 环境层次
这里的“环境”指的是行为发生的具体外部条件。站在环境层次去理解世界的人遇到问题时，就像“膝跳”反射一样，不自觉地从外部环境中找原因，把问题的原因归咎为：“都是环境不好造成的”，这种不自觉就像是一种习惯或一种仪式一样和处于环境层次的人如影相随。
（1）他们思考问题的模式：“都是‘你’的错?”，
表现出来的状态就是抱怨，认为一切都是外部的原因，是自己命不好，比如：
学习成绩不好是因为学校不是重点学校；
工作不顺心是因为同事勾心斗角；
没有晋升是因为领导不器重；
找不到工作是因为社会大环境影响；
人生无望是因为自己没有人脉资源；
......
（2）他们解决问题的方式：就是想改变环境
表现出来的状态就是换学校、换工作、换城市、甚至换国家。
2. 行为层次
这里的“行为”主要是指自己的行为。站在行为层次去理解世界的人，比处于环境层次的人成熟一点点，他们会从自己的角度思考问题，不再把一切都归咎于外部环境。
（1）他们思考问题的模式：“我还不够努力”。
表现出来的状态就是认同他人的行为结果，比如：
为什么别人能够升职加薪，因为他比我努力。
别人为什么可以买车买房，因为他们很努力。
（2）他们解决问题的方式：再努力一些。
表现出来的状态就是只要我足够付出，也足够努力，我就可以取得成功。
3. 能力层次
处于能力层次的人会比处于行动层次的人多一份思考，会更加善于解决技术性的问题，因为他们永远可以找到解决问题的方法并为之付出努力。但是！即便是这样也未必能够完全解决问题，在这一层次的人更多是在解决问题，而没有看到问题的本质。
（1）他们思考问题的模式：面对问题，我总有方法。
表现出来的状态是遇到问题，既不会怪罪环境，也不会责备自己，而是开始寻找方法。
（2）他们解决问题的方式：提升自己
表现出来的状态就是选择改变外部环境，或采用一些行为来拓宽自己的外部条件。比如：
如果工作太忙，就去学习更高效的方法；
如果想财富自由，就去学习理财知识。
4. 信念/价值观层次
（1）他们思考问题的模式：为什么要做？做这个事情的大方向对吗？
表现出来的状态就是不畏惧任何艰险，想尽一切办法让自己达成目标。
（2）他们解决问题的方式：相信信念的力量。
表现出来的状态是在分析问题的时候，不会停留在“事件”本身，而是上升到整个大环境和自身的整体资源。
可能有的人，觉得“信念”很虚，没有方法论具体。但是，这样的长远目光，反而能让一个人走得更远。当然，光有信念还不够，还有的人可以站在更高的层次解决问题。
5. 身份层次
（1）他们思考问题的模式：思考"我是谁"的问题。
表现出来的状态就是因为我是谁，所以我可以XXX身份，而这个XXX身份可能有很多角色，比如父亲或母亲、儿子和女儿、丈夫或妻子、老板、员工、学生等等。也就是因为知道自己是谁，就知道自己想要成为什么样身份的人。
（2）他们解决问题的方式：由内心出发，主动选择
表现出来的状态是把整个信念价值观系统整合成一种自我感，正是因为明确了身份，才可以排除一切影响，去努力追求自己想要的未来。
6. 愿景层次
（1）他们思考问题的模式：人活着就是为了影响世界
表现出来的状态是精神被唤醒。当一个人在思考生命的意义时，或者一家企业在思考公司使命及对社会的贡献时，便是涉及到愿景层次。处于愿景层次的人会思考“世界会因为我的存在而变得有何不同”，思考自己与世界上其他人、其他事物的关系。
（2）他们解决问题的方式：利他思维
表现出来的状态是处于愿景层次的人一生都在做着利他的事业，那些伟大的企业家、政治家、圣人们，他们终其一生为人类奉献，甚至不惜牺牲自己的生命，就是被愿景层面的力量所驱动。
三、如何运用“理解层次”模型
“过好这一生”是每一个人的愿望，因此把“理解层次”模型作为理解世界、思考人生的工具，指导你自上而下的把事情或问题想清楚，让自己的谁知更加清晰。思考的策略就是连续追问以下六个问题：
1. 自己的愿景或使命是什么？
2. 自己到底是谁？最终想成为什么样的？
3. 明确自己的价值观、自己的信念是什么？
4. 确认自己需要哪些能力去实现以上的目标和规划？
5. 明确具体的行动是什么？
6. 思考所处环境中有哪些资源？
最后总结一下，当你对世界下判断、表达你看到的世界时，你表述的不是世界本身，而是你对世界的理解层次。你的理解层次决定了你只能听见你能听见的东西，看见你能看见的东西。
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