疫情期间小学生如何上网课比较好?

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你好,很高兴回答你的问题。

对于这个问题,我有一些小看法与大家分享~

1、做好课前预习。

不管是线上课程还是线下课程,预习都是很重要的,做好了准备上网课的时候将会事半功倍,“不打无准备的仗”说的就是这个道理。

2、课上认真听讲,积极思考。

认真听讲对于线上课程来说更加重要,因为老师没办法更好的兼顾每一个孩子,所以这对孩子的专注力是个非常大的考验。

对于自制能力不好的孩子,建议家长有时间的时候陪同听课,和孩子一起学习。如果是孩子在听网课你在旁边玩手机也不行,一起学习会提高孩子的积极性。

光听课还不行,还要鼓励孩子跟着老师的思路走,积极开动小脑筋,效果更佳。

3、课下巩固知识。

德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。

所以学习了新知识,家长们一定要记得提醒孩子及时复习。

4、上完课多做题。

一方面是复习,另一方面是多做习题,再次巩固学习的知识,效果更佳。

最后,教育从来不是光靠老师就能完成的,家校合作事半功倍。

希望我的回答对你有用。

(图源网络 侵删)


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网课既是一种不得已而为之的教学方式,又是新媒体网络教学的必由之路。主要缺陷就是缺少了同伴共学可以带给学生的互相激励所产生的学习动力,和学习成果展示(上课发言、作业完成、老师的随机评价等等)所带来的成绩愉悦感。而这些又都是持续获得学习动力的必不可少的手段。所以,家长的适时适机的督导和老师与家长密切配合,会显得尤为重要。


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朋友,很高兴能为您解答。

事物都有两面性。网课既有它的优点,也有它的缺点,我们要尽量利用它的优点,那究竟疫情期间小学生如何上网课比较好?下面我谈谈我的几点看法,希望对您有帮助。

1、做好课前预习。平时,在学校上课,学生们都会每天课前预习,同样的,现在网课也需要课前预习。有了课前预习,学生们就知道这节课老师会教授什么知识,做到心中有数。此外,通过预习,学生们还能自学一些基本的知识,预习的过程中,可以把不理解的内容标记好。在课堂上,老师讲解时可以重点注意听,没听明白可以及时向老师请教。

2、上课认真听讲。课前有了预习,可以帮助学生在课堂中更好地学习知识。在上课时,学生要做到认真听讲,积极参与到课堂中,做到多思考,主动回答老师提出的问题,做到眼到、心到、手到。对于课堂笔记,学生要尽量快速写好,以免耽误听课,要是万一没记好,也不用担心,可以观看回放或寻求老师帮助,要明确课堂上最重要的是听好课,理解和掌握好知识。

3、课后巩固提升。上网课,学生课堂做练习的时间相对少一些,所以学生要在网课后做到主动多练习来巩固知识。所谓真正的智慧,皆曾被人千百次思考,但要想它真正化为己有,一定要经过自己再三思考。

总之,不管是在学校上课还是网课,学生都要注意学习方法,方法很重要,掌握方法,学习就轻松了许多。加油吧,孩子!


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