请问,作为一名高三生,临近高考,补课但是没有告诉朋友,这是心理病态吗?

我在做毕设


不懂你问得什么意思。你自己参加了补课,但是没有告诉其他同学。

如果是这个意思,我觉得正常,你会认为不太好,是因为,你内心有种很强的公平意识。这是难能可贵的。现在社会太多人喜欢投机专营。

你觉得你补课了,你同学没有,这样造成了一定的不公。没说,因为高考是一个激烈的淘汰机制,因为淘汰机制让你要超过别人获得名额,而做不到大家共同胜利。思想上没问题,你不要想太多。

不过仔细想想,一个省那么多考生,虽然大家是竞争关系,但是很难说,会因为你同学多考几分造成你无法被录取。还是把心放宽,和你同学共同进步比较好。

祝你学业有成!




生活从美好开始


很正常。这是很多人普遍的心理活动!每个人都想给身边的人留下一个好印象!你这种情况叫自我防御,我如果把补课事情告诉别人,最后却并没有显著提升我的成绩,肯定会被别人看低或者嘲笑自己能力不行;如果我不告诉别人我补课的事情,最后就算没有得到好结果,自己的对外形象没有什么影响,但是如果通过补课别人不知道最后成绩有明显提升,自然会被身边的同学“尊重”;在确定有一个好的结果后,再告诉别人自己其实有补课过,也不会对自己形象有什么不好的影响,至少付出有了收获。


G虎哥


高三的竞争力很强,只希望自己能更强一点,别人再弱一点,所以偷偷地补课不愿意说出来也很正常。揣摩一下,大概有以下两方面的原因:

一、树立在同学们中的高大形象。大家都认为不补课就可以提高的同学是很牛的,可以满足自己可怜的虚荣心。即使没有效果,也可以让自己有个退路。不至于让别人嘲笑:补课又怎样,还不是和我们一样!

二、少年的“仇学”和大人的“仇富”应该是差不多的一个心理。当某同学和你不分上下的时候,你突然超过他他是不舒服的。但当你超过他很多,他就会回过头来仰望你。补课同学大概也是这种心理吧,偷偷地学,偷偷地进步。不希望被同学“仇学”,只希望被同学仰望。疫情在家上课的期间,一部分同学在比“不努力”。觉得不努力是一件很光彩的事情,不上网课也是一件很了不起的事情,因为自己敢和老师抗衡。如果努力太听老师话就会得到其他人酸溜溜地回应。少年的心说单纯也复杂,说与不说都是他自己的选择。


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