怎么对待儿童的撒谎行为?

江铁铮


很多妈妈们惊讶的发现自己的宝宝不知道在什么时候喜欢上了撒谎,但是又不知道应该怎样去教育自己的孩子,不要去说谎。

儿童撒谎行为分析有哪些

1、想象与现实的混淆。3~6岁的幼儿有着丰富的想象力,然而他们尚无能力完全分辨想象和事实之间的差距,容易把现实和想象混在一起编出故事来,这个阶段幼儿的谎言大多数是源于活跃的想象力,此时宝宝自己根本没有意识到他在"说谎"。这一类说谎行为会随着年龄的增长和认知的发展逐步减少,所以家长可以不用处理。

2、求爸爸妈妈关注自己。有些高需求宝宝,或者安全感不足的宝宝会渴望从养育者那里得到更多的关注和呵护,于是通过说谎行为引起大人的注意,以得到心理上的满足。这一类说谎行为需要引起我们重视,家长可以多关注宝宝的需求,关心宝宝的感受,并引导宝宝说出真实的想法和感受,告诉宝宝说谎是错误的行为,并不能达到目的。

3、害怕受到惩罚。宝宝做错事以后,他自己也很羞愧、自责、害怕,并且幼儿已经有了一些基本的是非判断,当他们发现自己做错事时,会本能地害怕随之而来的惩罚,特别是已经有过做错事被训斥、惩罚的经验。这时候的宝宝其实很需要妈妈的鼓励和温暖,给他勇气承认错误。所以我们可以为孩子创造一个说真话的宽松氛围,当宝宝主动说了实话后,先及时表扬孩子的诚实行为,再妥善处理孩子的错误行为。

4、从家长这里模仿。有时大家为了省事就哄骗孩子,先答应孩子的要求,事后又不兑现,以为孩子很快会忘记,其实孩子会一直在心里期待父母兑现承诺。父母如果常常说话不算话,孩子就会逐渐失去对父母的信任感。

如何预防孩子撒谎

不能随便给孩子定性,说孩子是不诚实的人。

很多家长看到孩子撒谎了,就随口指责孩子,说你真是撒谎的孩子,什么事都不说实话。这样很伤害孩子自尊心,孩子可能只是这一次撒谎,家长这样说很有可能导致孩子以后经常撒谎了。所以家长要注意自己语言,对孩子不能说话太绝对,要照顾孩子的感受。

儿童撒谎行为分析有哪些?最有可能的还是想要父母多关注着自己一点,因为宝宝现在年纪过小,特别的需要家长的关怀,而且只有一方的关怀也是不够的,孩子需要的是双方共同的爱。只有让孩子感到充分的爱意,孩子就不会去想着办法的让大家关注他了。

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儿童撒谎是很正常的事,有的是属于有意识撒谎,有的属于无意识撒谎,从形式来看,有以下几种:

1、隐瞒真相:这是比较常见的撒谎,为了某种目的,隐瞒事实。

2、编造谎言:为了迷惑对方,编造虚假的信息。

3、夸张:把事情夸大或者缩小,以假乱真。

儿童的谎言有的是幼稚可笑的,经不起推敲的,但儿童为什么还会撒谎呢?

1、做错了事情担心别人笑话、瞧不起,更担心受到批评!

2、有的是为了引起人对自己的注意,“刷”一种存在感。

3、作为推脱自己不喜欢做的事的理由。

4、用谎言自圆其说!

面对儿童的撒谎,应该怎么办?

1、让孩子认识到撒谎的危害性。让孩子明白:小而言之,撒谎会养成不诚实的习惯,人无信不立,人人都会不信任,远离你,没有人愿意做你的朋友。大而言之,会付出巨大的代价,甚至影响自己的一生。当然,这些道理不能侃侃而谈,要通过一些生动有趣的故事告诉孩子,比如,家长或者可以给孩子讲“狼来了”的故事,通过一些故事,让孩子真正感悟到撒谎的害处。

2、正确对待孩子们的撒谎。对于孩子们的撒谎,作为大人,不能简单粗暴,非打即骂,越是这样,孩子们心理有了阴影,认为做错了就会受到惩罚,以后自然越发撒谎,只有正确地引导孩子,让他们认识到自己的错误,指出改正错误的方法,这样就会让孩子逐步改掉撒谎的毛病。

3、正面鼓励,对于孩子每一次的进步,都要给予表扬。孩子做错事并不可怕,只要孩子勇于承认错误,就应该鼓励,这时不应该去追究他们的错误,而是应该看到他们承认错误的可贵!

总之,对于儿童撒谎,我们既不能无视,认为孩子们还小,没有多大的关系,也不能过度紧张,横加指责,大发雷霆,而是要正面教育,让孩子幼小的心灵认识到撒谎的危害,进而改掉撒谎的毛病!


全民话教育10911


你好,我是大女人。

我们都知道诚信乃立身之本,所以我们大人在面对孩子撒谎时,总是会格外的放大。

但其实我们想一想,我们大人难道就没有撒谎吗?我们婉转拒绝别人时会找借口,这个借口有可能是谎言;我们害怕家人担心,我们会撒一些善意的谎言;我们为了让自己的谈话更有趣,会夸大一些事件的细节,这个细究起来也是谎言;甚至有的时候,生活中的一些小幽默也是谎言......

那么为什么我们吹毛求疵的对待孩子呢?

当然,我并不是鼓励让孩子撒谎,我是说当孩子撒谎的时候,我们不必过于放大这个问题。首先我们应该搞清楚孩子撒谎的原因和让她明白撒谎的危害。

一、

孩子还小,她分不清现实和想象的界限。所以有时候她不是撒谎,只是她说的是她脑袋里想的‘事实’。

这时候我们需要做的是告诉孩子现实与想象是不同的,并教会孩子如何分辨它们。

二、

孩子出于犯了错误害怕责罚的心理撒谎。如果是这样,那我们就应该耐心引导孩子,并告诉孩子撒谎的危害,通过故事引导或者绘本教育,告诉孩子犯错不可怕,及时纠正和弥补才是重要的。

除了以上几点,我们还应该帮助孩子分辨,什么是生活中的小幽默、什么是善意的谎言、什么又是真正的谎言。

大家要搞明白,生活在一个没有丝毫谎言的世界会如同生活在一个满是谎言的世界一样可怕。


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