川粵鄉情
叛逆期孩子沉迷遊戲，在電子時代，是家長們遇到的非常棘手的問題，需從以下三方面引導。
第一轉移孩子的注意力，帶孩子看看勵志的電影，或者陪孩子看有教育意義的電視劇，跟孩子談談電影或電視劇裡的人物情節，逐漸轉移孩子對遊戲的注意力。
第二找同齡能跟他有共同語言的正能量的孩子，可以一邊跟他一起打遊戲，一邊溝通，打遊戲和學習一樣，都是為爭第一和優秀，只不過學習上的第一需要的時間長，需要毅力但你以後能成為人生的贏家。遊戲你獲得第一，只是讓你有我贏了的瞬間成就感，不能使你成為真正的人生贏家。因為是同齡人，孩子能聽進去認為說的有道理，慢慢地就不會沉迷遊戲了。
第三找班主任幫著跟孩子溝通，告訴班主任孩子沉迷遊戲。因為叛逆期的孩子，在荷爾蒙的作用下，對家長的話都聽不進去，認為自己長大了，不需要家長管。但對除家長以外的人的話，尤其班主任他們既崇拜又敬畏，對老師的話能聽進去，並且老師還能架起父母和孩子之間的溝通的橋樑，告訴孩子長大你就知道父母的良苦用心了，孩子逐漸就不再沉迷遊戲了。
最後我要說對叛逆期孩子的教育是一個漫長的過程，不能心急，要有耐心。記住欲速則不達。
大家同意我的說法麼？說說你們的想法。
王者質尚
叛逆期的孩子沉迷遊戲家長該如何引導？
當孩子成長到一定階段，便會開始變得叛逆，而此時家長甚是頭疼，叛逆期的孩子還會做出很多不計後果的舉動，導致家長和孩子間的關係惡化。出現這些情況我們該如何引導孩子呢？
什麼是叛逆期
叛逆期是青少年心理過渡的一個過程，此時的孩子他們的獨立性和自我意識高漲，因此他們感覺到或擔心外界忽略了自己的獨立或個體權利，而產生反叛心理。因此他們不是想擺脫家長的管束，而是想外界能夠尊重自己的決定等。由於此時的孩子其心志和想法還不夠成熟，比較天馬行空，在成人看來就會錯漏百出，因此家長就會想糾正或改變孩子的想法，而孩子又想家長尊重自己的想法，因此便產生了對峙，形成了孩子的叛逆。
為何會沉溺遊戲
叛逆期的孩子有幾個特點：年齡在14歲左右，男孩比女孩更為叛逆，成績差的孩子比成績好的孩子更為叛逆，叛逆關係多見於家長和孩子或老師和學生之間，叛逆期的孩子不計較行為後果，做事比較極端，喜歡在網吧、酒吧等場所混跡。那麼多選項不選，為何偏會沉溺遊戲？
-
遊戲當中可以體現個人英雄主義。孩子叛逆的主要原因是得不到外界的尊重，在遊戲中卻不會被這樣對待，這裡完全是以實力說話，如果你對遊戲有獨到的見解，有可能會闖出自己的天地，獲得他人的尊重，正好彌補了孩子在現實當中的缺失。
遊戲中發洩自己的不滿。當孩子在現實當中得不到他人的尊重後，心中便會產生不滿，而不敢在父母面前表現或發洩出來，於是需要一個發洩情緒的媒體，遊戲當中的場景正好就滿足了孩子的需求，他們可以去打怪，找人PK，將不滿發洩在這上面。
遊戲中有和自己“同病相憐”的人。孩子心中有太多不滿，卻又不敢向身邊的人傾訴，而遊戲當中的人大家都互相不認識， 向他們發發牢騷也可以發洩自己的不滿。而孩子在遊戲中遇到了一個和自己有相同“遭遇”的人，在遊戲中互相傾訴，變得無話不談，遊戲也只是變成他們之間的媒介，重要的是他們之間的“惺惺相惜”。
遊戲讓孩子脫離現實，走進想象中的世界。現實是一個江湖，而遊戲是另一個江湖，現實中的江湖讓自己受挫，滿足不了自己的慾望，於是便前往遊戲這個江湖，這個江湖有形形色色的人，有各種各樣的技能，有自己可支配的財富，這才是他理想中的世界，一個自己能做主的世界，其實也映射出了孩子在現實生活當中的短處，他們無法揮金如土，無力與外界對抗，他們覺得現實中的自己是失敗者，只有在遊戲中才能找到成功。
家長該如何引導
沉溺遊戲會讓孩子漸漸迷失，他們會變得分不清遊戲與現實，嚴重者還會產生幻覺，將遊戲中的角色形象帶到現實中，自己在現實中扮演遊戲中的角色。
對於沉溺遊戲的叛逆期孩子，家長應該循序漸進，不宜操之過急。
尊重孩子。前面說到了孩子叛逆的主要原因是他們感覺到或擔心外界忽略了自己的獨立性和個體權利，簡言之就是不尊重自己，那麼作為家長首先應做到尊重孩子。孩子的思想是天馬行空，但也不是一文不值，找到他們思想當中值得肯定的地方，不要吝嗇您的鼓勵，大方地誇獎孩子，讓孩子感覺到家長的尊重，此時家長再和孩子討論他們思想當中的不足之處，引導孩子將天馬行空的想象拉回現實。
交流溝通。家長和孩子之間的矛盾導致孩子產生叛逆，大多數都是缺少溝通，家長不知道孩子的想法，孩子不知道家長的苦心，雙方誰都不願意說出來，導致溝壑越來越深。家長應多和孩子進行溝通，瞭解孩子的想法，表達自己的想法，這樣才能避免誤會。
親子陪伴。孩子的叛逆也意在引起家長的注意，但家長往往忽視了自己，他們便會在遊戲中尋找寄託。家長不陪著孩子，也別管孩子該做什麼了，只要家長肯抽出一些時間來多陪陪孩子，和孩子一起逛街、看電影，談談人生理想，讓他明白家長是在乎他的，那麼孩子哪裡還有心思，哪裡還有時間沉溺在遊戲中啊。
營造環境。有的家庭夫妻雙方爭吵不斷，有的家庭沒有人情冷暖，孩子感受不到家的溫暖，他也只能到遊戲中去感受了。家長應為孩子營造一個和諧、溫暖的家庭，夫妻和睦，相敬如賓，關愛他人，這樣一個家庭可能孩子也叛逆不起來了。
體驗成功。每個孩子都有他特有的天賦，家長應仔細觀察孩子，將孩子的天賦進行培養，讓孩子在其擅長的領域發光發熱，體會成功。原來成功，也不必到遊戲中才能體會到。
孩子叛逆而沉溺於遊戲，其實也是一個因果關係，由於孩子叛逆了，才選擇沉溺遊戲這種方式來逃避。如果孩子不叛逆了，自然也不會再繼續沉溺在遊戲當中了。
以上如有不適之處，請在評論區留言，我們一同探討。
多樂幼教
叛逆期的孩子本來就不好處理，還加上一個沉迷遊戲，這個問題真的令人頭疼。
一般沉迷遊戲的孩子背後都有一個放縱孩子的家庭，在最該管理孩子的時候，家庭教育的缺失，導致最後孩子沉迷遊戲。孩子沉迷遊戲只是一個表象，真正的根源是孩子缺少了家庭的溫暖和家庭教育，建議從這幾方面入手：
一、青春期的孩子，特別叛逆，家長說往東，孩子非要往西
如果這個時候孩子沉迷手機遊戲，我認為切不可和孩子對著來，因為這個時期的孩子會為了個人權益和大人鬥到底，最後來個魚死網破也在所不惜，所以我認為大人要放下身段，靜下心來，好好跟孩子說了，要改變孩子，先改變自己了。改變之前和孩子相處和說話的方式，傾聽孩子聲音，瞭解孩子心底的真實想法。
二、孩子為什麼會沉迷手機，是因為家庭溫暖的缺失，孩子在遊戲裡面找到了快樂
日常生活中，很多家庭在孩子很小的時候，大人為了貪圖一時方便、貪圖一時的輕鬆，盲目地把一臺手機給孩子，讓孩子自己到一邊去尋找樂趣，不要來煩父母。本該親子相處的美好時光，是大人把孩子推向了手機，而手機裡面就隱藏了很多小遊戲，孩子很容易沉迷上癮。孩子小，玩的遊戲都比較低級，但是隨著孩子長大，孩子已經離不開手機，而玩的遊戲也越來越高級，沉迷也越來越深。
所以我認為要引導孩子，必須從根源上，增加親子互動的時間，增加孩子和大人之間的情感交流，但是這個不是一朝一夕的能做到的。
三、帶孩子多參加體育鍛煉或者參加特別的體能訓練
讓孩子動起來，玩得越累越好，玩累了，就拿不動手機了，玩累了就躺下來休息。另外還可以參加一些類似軍訓這類的體能訓練，把孩子封閉起來，不要跟手機接觸，慢慢戒掉玩網絡遊戲的癮。
