有人說高三全是複習,高一高二正上新課更有必要開學,你認為呢?

教育之舟阿波羅號


問題在於在家學習的效率很差,高三馬上就要面臨高考,你不能讓這些學生一直以很差的狀態備考,從理論上講確實高一更需要時間學習新知識,但是他們還暫時沒有面臨高考,還有時間


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很高興回答您的問題!有人說高三全是複習,高一高二正上新課更有必要開學,你認為呢?前提是有人說,並不是普遍說。

再來看問題主幹高三全是複習,高一、二正上新課。正如您所說高三的確是全是複習,不止高三,有些名校甚至高二上學期就已經把新課全部學完了,高二下學期就已經開始複習了。

  1. 複習時並不代表你完全掌握了,已經不重要了!高三之所以要複習並且先開學,因為學生面臨著高考升學的壓力,時間不夠並且只有一次機會,必須要抓緊時間,做好每一天的複習,要把失去的時間搶回來!就是要在一輪複習時全面夯實基礎,二輪複習時全面提升,三輪複習時查漏補缺。
  2. 高一高二是上新課,但他們不是馬上面臨高考,假如他們的新課沒上完,可以利用其他時間比如週末或者暑假補上,補上了自然也就恢復正常的教學秩序了。
  3. 就算不是疫情期間,在平時高三也是率先開學的,因為時間是固定的只有那麼久,你必須利用好時間高效率的學習!

感謝您的提問,希望我的回答對您有所幫助!


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當然有必要開學!

不但高三有必要開學,高一高二包括所有學齡段的學生都有必要開學學習!

我是一名有了14年教學經驗的高三班主任、一線教師,這個問題其實是在比較學校,學習和網課學習、居家學習的優劣,在學校學習有以下優勢:

1.環境更安靜更能激起鬥志:

學校生活簡單,生活軌跡也就是食堂、宿舍、教室三點一線,缺少外界的干擾,更能夠靜下心來安靜學習,效率會更高。

再有就是教室裡面少則四五十人多則八九十人,大家都在安安靜靜的學習,教室裡面只能聽見圓珠筆在卷子上寫卷子的沙沙的聲音,自己一個人發呆或者玩手機或者打盹,都會感覺到自己很墮落,也會奮起直追!

相反如果在家裡,爺爺奶奶在看電視,爸爸媽媽在打打麻將,或者一會兒鄰居去敲門借東西或者小夥伴兒,來家裡叫你出去玩兒,環境很嘈雜,很難靜下心來,學不進去再加上各種電視的聲音,電腦遊戲的聲音,手機的鈴聲很難有很高的效率,也缺乏競爭的氛圍。

2.更方便藉助專業老師的力量:

在學校裡面老師們的任務就是教育好學生,備課授課時間更長,備課更充分,面對面的教學也能更好的和學生髮生互動,及時提醒犯困的,打盹兒的,走私的學生!有經驗的老師們授課也更加系統化,能夠幫助學生避免很多彎路,更快的幫助學生建立思維導圖,建立自己的思維框架,支持網絡體系,更方便的瞭解高考的動向,減少無用功!學生有問題也可以在第一時間找老師解決,但是在家裡上網課,遇到問題只能積攢起來,要麼自己解決,要麼扎堆一塊兒去向老師請教,因為你不能肯定老師是不是現在有時間解答你的問題!很多問題就是留著留著就忘了,攢著攢著就多了,學著學著就不會了!

3.家長們更放心

現在的網課家長們吐槽的不少,授課效果和授課質量,相信,每一個正在上著網課的學生都心裡面有數,家長們操碎了心!國家從1977年恢復高考以來第1次延期召開高考工作也是鯽魚,對大部分人的公平,儘量的減少網課,對學生們造成的衝擊!

我是高中張老師,喜歡聊一聊高中生那些事,歡迎關注交流!


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