展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽


展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

攝影:陳森桂老師

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽


2019年12月初,由學生會東電傳媒社團主辦的“展現青春活力,記錄最美的瞬間”攝影大賽評選活動已圓滿落幕。攝影大賽得到了同學們的熱烈響應和積極參與,他們懷著一顆摯誠的心,通過鏡頭去捕捉運動員們的精彩鏡頭,把瞬間的光影變成一幅幅動人的作品。

以下是獲獎的作品,請欣賞:


◆ ◆ ◆ ◆

一等獎


展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18高管2班 楊繼成

作品名稱:《勇爭先》

心路歷程:這是團隊的項目比賽,運動健兒們都用盡全力,向終點跑去。團結、合作,這是團隊比賽中不能缺的要素。他們認真的樣子真美。

拍攝設備:手機華為暢享10Plus

評委點評:群雄競速,拼搏進取

二等獎

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18秋酒店班 石麗盈

作品名稱:《奔跑》

心路歷程:努力拼搏,奮力前行,是體育活動精神追求,運動員的汗水吸引著我一路追隨,並拍下這勇往直前、奮力直追的精彩瞬間。

拍攝設備:手機榮耀8x

評委點評:邁步前衝,英姿驕健

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18電商2班 郭銳華

作品名稱:《跨越》

心路歷程:校園會場上,留下太多感動的故事:接力賽中的團結奮進,短跑賽上的分秒必爭,長跑途中的堅持不懈,跳遠沙池的奮力飛躍,鉛球推出的前進方向……

而我,最喜歡跳高場景的勇敢跨越——人的一生有著一個又一個的高度,勇敢築夢,奮力追夢,創造生涯新天地。

評委點評:衝冠一跳,跨越高峰

三等獎

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18秋酒店班 劉順平

作品名稱:《躍躍欲試》

心路歷程:這是校園生涯中的最後一跳;這是為登上領獎臺的奮力一搏;堅定的眼神透射出堅定的信念,每一次的跳躍都是一次新的嘗試,不忘初心,超越自我的體育精神深深感染了我。

拍攝設備:手機iPhone6s

評委點評:閒庭信步,騰雲駕霧

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:19高管2班 何泳霖

作品名稱:《衝刺》

心路歷程:運動員在最後衝刺的階段裡,所表現出的永不放棄的精神使我印象深刻,我的拍攝意圖是想展現校運會比賽中,運動員們堅持不懈的意志的可貴,為運動員的執著點贊。

評委點評:齊頭並進,爭排頭兵


展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:19市場營銷班 吳曉

作品名稱:《你追我趕》

心路歷程:女子100米短跑比賽中,當起跑槍聲響起,同學們奮力往前衝,運動健兒們臉上浮現著不言輸、不到最後決不放棄的精神,令人倍受觸動,跑道外的同學加油聲一浪接著一浪起,終點就在眼前。此刻,重要的是團隊精神,眼前這一幕,讓我情不自禁的按下快門,想記錄這一切,於是,便誕生了這張照片,以上是我拍這張照片的心得。

相機參數:運動模式,全部常規。

評委點評:你追我趕,跑出真彩

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:19平面設計班 王熙

作品名稱:《躍起》

心路歷程:這是一個校運會的精彩瞬間,每個運動員都有自己的目標,我想把這精彩的時刻拍下來,運動員的熱情和汗水飛舞在跑道上,我用oppo reno手機拍下運動員的過程,我為什麼會拍下這些呢?是因為我從小就喜歡拍下美好的瞬間,我是想把運動員的跳躍的巔峰拍下,留下校運會的美好時光。

評委點評:騰空而起,大鵬展翅

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18高管2班 楊繼成

作品名稱:《騰起》

心路歷程:這張照片是我在跳高比賽地點拍攝的,我把運動員躍起的瞬間進行抓拍,記下這越過障礙的一刻。

拍攝設備:手機華為暢享10Plus

評委點評:空中飛舞,捨我其誰

優秀獎

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18計算機2班 馮栩鋒

心路歷程:在這個角度進行拍攝,可以看到運動員臉上揮灑的汗水,為了奪冠做最後的衝刺。我想把他們努力的樣子定格下來,讓更多人看到他們的拼搏精神。

拍攝設備:手機


展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18計算機2班 列佩君

心路歷程:沙坑中那忽大忽小,忽遠忽近的腳印,不論深淺,不論遠近,躍起的那一瞬間,跳遠運動員們的想法只有一個,那就是在那片沙坑上留下他們拼搏的腳印,盡力取得最好的成績,給觀眾們留下一個個驚歎號。運動員們從助跑到起跳,再到落地,每一步都是他們的汗水。在空中,他們體現了飛躍的自由,落地後,他們感受到觀眾給予的喝彩。

拍攝設備:手機

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18計算機2班 列佩君

心路歷程:在男子4*100米接力賽場上,運動健兒們奮力奔跑,讓在場的人熱血沸騰、緊張激動,他們充分體現了“比賽第二,友誼第一”的比賽精神。拼搏、堅持、熱血……是他們在操場上的姿態,溫暖、感動、敬業……是他們賦予了校運會運動健兒多一份鼓勵和勇氣。我希望讓更多人看到他們的拼搏精神與團隊的默契。

拍攝設備:手機


展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18秋酒店班 石彩圓

心路歷程:這是一個美好的意外,源自一位可愛的人兒突發奇想的傑作,世界是圓的,世界也是美好的,堅信美好的開始會轉出更多的美好。

拍攝設備:手機榮耀8x

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18秋酒店班 李金珂

心路歷程:大地屬於你,藍天屬於你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。

拍攝設備:手機華為P10

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18學教2班 溫麗如

心路歷程:努力,不一定會贏,但是不努力,就一定不會贏。運動健兒們在比賽場上的認真、堅持不懈的精神深深地吸引著我,所以我把這一刻拍下來了。

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:19高管2班 何泳霖

心路歷程:運動健兒們,你是最棒的,不管前面遇到的困難還依然堅持著。不論選手最後是否獲得第一,他們都值得得到觀眾的讚美和鼓勵。

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:19高管2班 何泳霖

心路歷程:開始比賽了,槍聲一響,運動員們像離弦的箭衝了出去。在同學們的助威聲中,他們竭盡全力,衝向終點。一場比賽下來,他們累得起喘吁吁,但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容,因為他們挑戰了自我。我的拍攝目的是想讓大家更好知道運動員在賽場上的不易,我們要為運動員加油。

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:19平面設計班 何思琪

心路歷程:飛揚著青春,燃燒著熱血,不長不短的距離,需要的是全身心的投入和堅持不懈的精神!

拍攝設備:佳能700D數碼相機

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:19平面設計班 何思琪

心路歷程:運動員們在賽場上堅持不懈的精神非常值得我們學習, 所以我把這一幕記錄下來了。這些照片可以時刻提醒著我,不管前面的路途多麼的艱辛,只要你堅持了,努力了, 你就還有機會贏!

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:19學教3班 單婧珊

心路歷程:朝陽下的金光洗亮了跑道,激情澎湃的運動兒們如同一匹駿馬在草原上奔跑。他們拼搏的身影,無所畏懼的精神,還有在賽場上揮灑的汗水,都是那麼的可貴。衝吧,用盡全力的比拼,展現最火熱的青春。

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18電商2班 郭銳華

心路歷程:在陽光照耀下的校運會,比賽場地格外輝煌,運動健兒們格外耀眼。生活中有很多的美好,會在一瞬間出現,我有一雙熱愛生活的眼睛,喜歡記錄生活中一個個美好的瞬間。

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18學教1班 江曉泳

心路歷程:校運會的各項比賽都很精彩。運動健兒們把汗水揮灑在跑到上,為自己為班級爭分奪秒地去努力,跑道邊上加油吶喊助威的聲音讓人充滿力量!


展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18學教1班 江曉泳

心路歷程:運動員們緊緊握住紅白相交的接力棒,不長不短的接力棒承載著自己、同學和老師的希望,希望取得更好的成績,為

班級、為自己爭光!

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:19市場營銷班 梁泳詩

心路歷程:男子1500米長跑是最磨人意志力的,看著選手們竭盡全力,往終點跑去,不管是第一位還是最後一位跑到終點,他們都是最棒的!


展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:19平面設計班 王熙

心路歷程:在起跑線上,運動員都抱著緊張和期待的心情,無時無刻都注意著裁判員的槍聲,做好一切的準備。我這樣拍是因為我想拍下運動員的熱情以及拼搏的精神,把這個美好的時光和瞬間定格下來,記錄校運會的多姿風采。

拍攝設備:手機OPPO RENO

展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18學教1班 吳可楨

心路歷程:參加運動會的運動員都熱情似火,看到男子100決賽的激情,非常振奮人心,所以把這激動的一刻記錄了下來。


展現青春活力 記錄最美瞬間——記我校學生攝影大賽

作者:18高管2班 楊繼成

心路歷程:這張照片是我在比賽的終點附近處抓拍的,在最後的衝刺階段,參賽健兒們都奮盡全力,向終點跑去。就像我們以後的人生,努力前行。

拍攝設備:手機華為暢享10Plus

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下面,我們一起來了解一下主辦方的一些信息。

東電傳媒新媒體社團成立於2019年3月,是一個為廣大新媒體愛好者提供更大更廣闊的平臺來學習和交流新媒體技術的新型組織,旨在幫助同學們理解新媒體在信息傳媒鏈條中的作用,為更多的新媒體愛好者提供新媒體瞭解、學習和實踐的機會,聯合校園新媒體、微媒體、自媒體等的力量,實現校內自媒體與新媒體之間的資源共享與互動交流,搭建起一個相互促進發展的媒體平臺,促進學校新媒體的整體健康發展,增強學校在新媒體平臺上的影響力和公信力。在這裡,我們帶你學習更多的新媒體運營,走在新媒體的最前沿,讓更多的人群享受到新媒體帶來的樂趣和方便。

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