“中國孩子也挺可愛的”
最近很多家長跟茄子老師說：”大家都說國外會教育孩子，中國只會打罵孩子，怎麼都認為國外什麼都好！“
其實中外教育的對比一直以來是一個老生長談的話題，因為國情不同，種別不同，生活習慣不同，甚至中外對於孩子的教育觀都有大不同。
於是中外父母不同的教育觀，在面對同樣一個問題時，也就會有不同的表現形式。
一、孩子說謊
說謊從字面上理解是故意傳達一個錯誤的信息，任何的父母都不喜歡孩子說謊，因為會認為孩子在逃避問題，不敢承認錯誤。
但當發現孩子說謊後，中外父母卻有著不同的表現：
國外父母：可以跟我講下真實情況是怎樣的嗎？我知道你不是故意的！
中國父母：這麼小就不學好，學會騙人了是嗎？
國外父母一般會先了解情況，再做斟酌；而中國的父母通常面對孩子說謊都是一頓批評，或者打罵告誡孩子不要說謊。
謊言也分很多種，例如：善意的謊言，禮貌性謊言，逃避性謊言，父母對於不同的謊言也要有不同的對待方式。
所以發現孩子說謊後，父母要先瞭解真實情況後，再做反應和判斷，對於孩子來說這是信任的表現，無形中增添了很多安全感，也會使孩子變成一個溫暖，信任他人的人。
二、膽小不敢面對
心理學家認為，孩子膽小的原因分為四點：先天因素、環境因素、切身體驗和教育不當。
比如家長讓孩子在人多的地方表演，孩子不敢上臺，甚至大哭吵鬧來逃避或者拒絕。當面對這種情況時，中外父母也有著不同的表現：
國外父母：害怕沒關係，勇氣可以慢慢鍛煉出來的！
中國父母：膽這麼小，長大後能幹嘛！
國外的父母會告訴孩子不要害怕，理解孩子的心情，幫助孩子鍛鍊勇氣，敢於面對。
而中國的父母只會從自己的角度看待孩子的表現，甚至否決了孩子長大後的模樣。
孩子膽小必然有不同的原因，只有找到原因後才能找到教育的方法。並且進行正面教育，不能用過高的標準要求他，讓他做力所能及的事情即可。
所以父母要學會放手讓孩子去做事，讓孩子在生活中接受鍛鍊，才會使孩子變得堅強，逐漸成長為一個富有勇敢精神的人。
三、學習成績
學習是孩子一生的課程，但父母如果太注重成績，逼孩子學習就得不償失了。當發現孩子總是在玩不學習時，中外父母也有著不同的表現：
國外父母：你今天的學習規劃是如何？
中國父母：別玩了，趕緊寫作業去！
國外父母從小就培養孩子的獨立能力，所有事情由孩子自己做主規劃，後果也由孩子自己承擔。就連學習這方面，都是由孩子自己制定學習規劃，分配學習和玩耍的時間，然後去實施。
而中國父母普遍跟在孩子屁股後面，催促孩子學習，剝奪玩耍的時間和權力，讓孩子認為學習很無趣，是為了父母而學的，找不到價值感。
其實愛玩是孩子的天性，愛玩的孩子不一定學習不好，反而擁有創造性的能力，在社會中更容易生存下來。
所以家長可以在一定範圍內給予孩子玩耍的空間，讓孩子自己制定學習和玩耍的規劃，不把成績作為評判孩子好壞的唯一標準。
四、青春期的心理躁動
青春期荷爾蒙分泌旺盛，孩子的心理上對於愛情充滿嚮往，想要嘗試跟異性交往。
但當發現孩子談戀愛後，中外父母卻有著不同的表現：
國外父母：你已經長大了，會對異性產生好感，如果有的話可以跟爸媽聊聊！
中國父母：學習第一，不要早戀，等你上大學以後再說！
國外的父母會在女孩子13 ，14歲的時候給她發避孕套，告訴子女關於性的知識，讓他們進行安全性行為。並且鼓勵與異性交往，培養人際關係能力。
而中國大多數家長普遍考慮孩子處在學習的重要階段，就阻止孩子談戀愛，
認為早戀會影響學業和身心健康。其實從另外一個角度看待“早戀”，就會發現並未都是壞處，也有諸多好處：例如培養人際交往能力和獨立能力；滿足渴望接近異性的心理；緩解學習和生活的壓力；增強自信；提高情商等。
況且情感交往是孩子成長的必經之路，也是他們未來戀愛、擇偶、結婚的早期訓練和準備。與其一味阻止，不如正常看待他們的心理和行為。
五、孩子各有長短
吃不到的永遠是最好的，別人家的孩子永遠是最優秀的，這種觀念一直存在於中國家庭教育中，但國外卻鮮少出現。
所以當發現孩子某一方面做的不好，而別的孩子表現很好時，中外父母也有著不同的表現：
國外父母：你的對手是自己，要對自己有信心！
中國父母：你看看人家......
國外父母不尊崇拿自己的孩子與別人作比較，只會讓孩子聽從自己的內心，讓孩子面對真實的自己，讓孩子知道對手只有一個，那就是自己，只要做好自己就好！
中國父母愛面子，看到別人家的孩子成績好，又懂禮貌，看到自己家的孩子調皮不愛學習就會一肚子火，覺得自己孩子不爭氣。殊不知這樣反而更打擊孩子的自信心，變得更加自卑。
其實每個孩子都是有短有長的，都擁有成為某一方面的天才的潛力，只是暫時沒有展現出來而已。
所以父母要學會發現孩子的興趣，不拿短處與別人比較，而是
發揮孩子的長處，在某一方面有所發展和成長。
教育不分國度，家長們可以根據自己孩子不同的情況，學習西方教育的好方面，揚長避短，學習科學的育兒方法，培養出快樂的孩子。
