俗語有云：“窮養兒子，富養女。”從這句話可以看出，養兒養女的教養模式是不一樣的，這是由男孩與女孩生理心理的雙重差別所決定的。男孩大大咧咧，力量感及邏輯思維更強；女孩心思敏捷，語言表達能力及敏感度更強。
所以，當《摔跤吧，爸爸》中的爸爸發現自己女兒把同齡男孩打得慘不忍睹時，發現了兩個女兒竟然擁有格鬥的天賦，重燃了他拿摔跤冠軍的夢想。此前，他一直以沒有兒子來承載自己的這個夢想而懊惱不已，如今，他的眼睛裡重燃新的希望，也因此改變了女兒的命運。
在教養女孩時，有哪些值得注意的地方呢？
以信心照亮女兒前進的方向。人無完人，每個人的特長、天賦是不一樣的，如果拿女兒的短處與別人的長處相比，只會讓女兒覺得自己更加不行，從而走進自卑的死衚衕。要充分挖掘女兒的優勢和特長，讓她做自己感興趣、能做好的事，這樣她便會在不斷的肯定中收穫成長與信心。
在前段時間熱播的電視劇《以家人之名》中，女主角李尖尖活潑開朗、陽光灑脫，學習成績卻在班上排名倒數，每天依舊沒心沒肺地開心著。在學習這件事上，她爸爸也不逼迫她，讓她自由生長。即使學習成績一塌糊塗，但在做雕塑一事上，卻極其認真，那裡凝聚著她的夢想與對生活的理解。雕塑也讓她收穫了源源不斷的信心，讓文化課不怎麼樣的她，卻活成了妥妥的藝術家，既做著自己喜歡的事情，也名利雙收。
越來越豐厚的信心，會讓女兒不斷認識自己及世界，不斷修正未來的發展之路，越來越清晰人生前進的方向。
以耐心安放女兒不安的心靈。在孩子成長的路上，也會給大人帶來各種各樣的煩惱，如孩子的叛逆、早戀、打人現象等。在孩子出現行為偏差的時候，其實，也是給大人出了一道修行的題，讓父母與孩子在親子互動中，共同成長。此時，耐心顯得尤為重要。尤其是不要“先入為主，預設立場”，覺得孩子犯了錯，一定要孩子承認錯誤、痛改前非才善罷甘休。這樣，只會讓親子關係僵化，矛盾升級。在處理此類問題時，前提是平等尊重的態度，其次是心平氣和的溝通交流，耐心引導孩子自主思考並決定改變計劃。
萌萌是個初二學生，性格開朗，學習成績中上。因為對高大帥氣、成績優異的學霸新生仰慕，便發展成為單相思，並且到了茶不思飯不想的地步，學習成績一落千丈。她媽媽發現了女兒的成績波動，便主動耐心地和女兒交談，問到女兒是不是有喜歡的人了。見女兒不說話，媽媽便說：“媽媽像你這個年紀的時候，也有喜歡的人，這是正常的。萌萌有喜歡的人，也說明女兒已經長大了。”萌萌見媽媽沒有像別人那樣大聲呵斥、說各種早戀的大道理，並敞開心扉說了自己的心事。媽媽說：“我有個主意，或許能讓你如願以償，要不要聽聽？”萌萌說好，媽媽便說，你可以先不告訴對方，努力和他考同一所高中、大學，這樣，你們在異地的相互支持、幫助和鼓勵不是很浪漫嗎？萌萌聽了覺得有道理，便開始努力學習，最後考取了理想的大學。
動則打罵、說教，對於有自主意識的孩子來說，只會適得其反，讓孩子更加固執己見，從而因逆反心理在大人反對的道路上，越走越遠。像對待成人一樣，尊重她；像對待孩子一樣，引領她。採用“正面管教”的宗旨，讓孩子在包容關愛的環境中，自改前非。
以恆心引領女兒堅定地前行。萬事開頭難，比開頭更難的是，堅持到底。但任何成功，至少也得1萬小時的有效付出，才能收穫掌聲如潮。如果堅持不下去了，一定要用恆心去引導孩子，讓孩子不要因為一時的貪圖安逸，讓前功盡棄，也讓未來回首時後悔不已。
思思是個明聰可愛的女孩，從小就喜歡舞蹈，就一直在培訓學習。前段時間，思思突然跟媽媽說：“我不想學跳舞了，很累，很花時間，我想和在週末的時候，像別的同齡人那樣出去玩。”媽媽說：“媽媽知道跳舞累，可這個是你喜歡的，也在很多時候給你帶來榮譽和快樂。玩耍是一時很爽，但並不會收穫更多，跳舞這件事堅持下來了，你以後一定為謝謝現在的自己的。媽媽準備明天開始，和你一起學跳舞。”“可你都不會。”“不會你可以教我啊，怎麼樣？”思思又有了學舞蹈的樂趣，而且，在媽媽的陪伴下，思思更加賣力了，並不斷獲得舞蹈比賽大獎，讓未來充滿更多可能性。
孩子的厭學情緒偶爾會出現，一定要注意引導。有時候孩子只是突然想休息一下，並不是不喜歡，一定要引導孩子堅持下去，讓以後少一個遺憾。
- 教養孩子是一場修行，尤其是養育女兒，更要有信心、耐心和恆心，讓孩子期遇更好的自己。
