2020年了，你還分不清主謂賓定狀補嗎？今天我們就來學習一下主謂賓定狀補。如何簡單理解並運用呢？簡單理解
1. 主語+謂語+賓語=誰+做+什麼事情
例如： Bob (主) plays (謂) basketball (賓).
2. 定語+主語+狀語+謂語+賓語+補語=怎麼樣的+誰+在哪天(或什麼地方)+做+什麼事+怎麼樣了
例如：That humorous (定) boy (主) makes (謂) Lily (賓) laugh (補) at the meeting(狀).
Tips: 有“的”是定語；有“地”是狀語；有“得”是補語。
01、主語
定義：句子的主人公；句子裡動作的執行者。
特點：1. 經常由名詞/代詞/名詞性短語/句子充當；2. 一般表示謂語所說的是“誰”或“什麼”。
例句：Jane likes to learn English. 簡喜歡學習英語。(Jane是句子的主語)
02 、謂語
定義：用來說明描述主語；對主語動作或者狀態的闡述；通常是主語做了一個動作。
特點：1. 有且只有動詞能夠充當謂語；2. 一般表示主語“做什麼”。
Tips: be動詞 (am/ is/ are/ was/ were/ be/ been) 一般在謂語的位置，但它不叫謂語，叫系動詞；系動詞還有：sound, look, smell, taste, feel, become, seem, keep, turn, appear, grow, get, stay等。
例句：He gives me a book. 他給了我一本書。(give是句子的謂語)
03、賓語
定義：表示謂語動詞涉及的另一個對象；動作的接受者。
特點：1. 經常由名詞/代詞/名詞性短語/句子充當；2. 一般表示謂語“怎麼樣”或“是什麼”。
例句：Jason is riding a bike. 傑森正在騎自行車。(bike是句子的賓語)
04、定語
定義：用在主語和賓語前面，起修飾和限制作用。
特點：1. 經常由冠詞/名詞/形容詞/動詞/代詞/數詞/句子充當；2. 一般在狀語和中心詞之間，在中文意思上有“的”字連接。
例句：
1. She is a pretty girl.
她是一個漂亮的女孩。(a pretty是句子的定語)
2. The pen on the table is mine.
桌子上的筆是我的。(on the table是句子的定語)
3. The book that you borrowed from me is Tom s.
你問我借的書是湯姆的。(that you borrowed from me是句子的定語)
05 、狀語
定義：用在動詞/形容詞/謂語前，起修飾和限制作用。
特點：1. 經常由副詞/動詞表示所處和時間的名詞和方位詞充當；2. 在中文意思上有“地”字連接。
例句：
1. Often, I walk around the lake after dinner.
我經常在晚飯後去湖邊走走。(often是一個表頻率的狀語，放在句首起強調作用；後面的after dinner是時間狀語。)
2. I open the door with the key.
我用鑰匙打開門。(介詞短語with the key作狀語)
3. I quickly finished my lunch.
我快速吃完我的午飯。(quickly副詞作狀語)
06、賓語補足語
定義：在語文裡叫補語，英語中叫賓語補足語，在賓語後面的附加成分，回答“怎麼樣”、“多久”、“多少”。
特點：1. 經常由動詞、形容詞、副詞充當；2. 在中文意思上有“得”字連接。
例句：
1. He makes me laugh.
他把我逗笑了。(laugh是句子的賓語補足語)
2. We call them mooncakes.
我們把它們稱作月餅。(mooncakes是句子的賓語補足語)
3. We keep the classroom clean.
我們保持教室乾淨。(clean是句子的賓語補足語)
07 、表語
定義：對主語的說明。
特點：1. 位於系動詞之後；2. 說明主語的身份、特徵、屬性及狀態；3. 一般由名詞、代詞、形容詞、副詞、動詞不定式、介詞短語、從句等充當。
例句：
1. I feel much better today.
我今天感覺好多了。(better是句子的表語)
2. This is what he said.
這就是他所說的話。(what he said是句子的表語)
以上七大類是我們初學英語，所要掌握的句子成分，足夠讓小夥伴們馳騁疆場啦！
記不住沒關係口訣來幫你：
主謂賓，定狀補，主幹枝葉分清楚；
定語必居主賓前，謂前為狀謂後補；
狀語又是為主前，逗號分開心有數；
“的”定，“地”狀，與“得”補，語言標誌定是非。
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