翻开书，让书香沁润每个家庭。
2020年的4月23日世界读书日来临之际，为推动书香西安建设，华商网拉开了“书香西安 阅读N次方”西安首届亲子阅读节的序幕。活动开启之前，城事智库研究院通过网络问卷形式，调研了 0-14岁西安市儿童家长，通过分析有效反馈问卷，发现一些值得家长和全社会共同关注并探讨的现象，包括阅读代沟，选书困境，阅读喜好如何达成共识等问题。
在这些关于童书推荐渠道的调查中，我们惊讶的发现，真正的“童书带货王”是学校老师。为此，我们专门找到了陕西师范大学实验小学的校长罗坤，请他和我们聊聊关于儿童阅读那些事。
校长儿时的阅读记忆：
老师读书的画面至今难忘
在罗校长的记忆中，一直有一个画面被定格多年。
县剧团下来的一个二胡演员做了老师，每天下午自习课时，站在讲台上绘声绘色的给学生们读四大名著。每天里这一个小时，成为学生们最盼望也最幸福的时刻。谈起这个画面时，罗坤的眼里泛光，孩子般的笑脸漾在脸上，像是又回到了童年的课堂，这也成为他最初的阅读启蒙。
回到家中，罗坤又翻箱倒柜的找出了一本已经没了封皮的线装书——《隋唐演义》。竖版繁体字，让还在上小学的他读起来有些吃力。但他仍然爱如珍宝，反反复复读了三四年。那些故事里的英雄形象在他心里扎下了根。
如今，在陕师大实验小学建起了一个“朗读者”平台。孩子们可以在录音室里朗读经典文学片段或是自己原创的文章。录制的音频节目会通过学校的公众平台发布，这个节目已经在学校发布了近八百期。据说这项活动极大的调动了学生们的阅读热情。现在仍有一千多名学生排队等待录制。那颗种在罗坤童年的读书种子，开花结果后，现在又种在了学生们心里。
“童书带货王”推荐书目：
绘本《外婆家的马》
当得知老师是“童书带货王”之后，罗坤笑着说，那我们老师在给孩子推荐书的时候一定要更加负责更加谨慎。思考片刻后，他向我们推荐了绘本《外婆家的马》。
《外婆家的马》是由著名儿童文学作家谢华创作，丰子恺儿童图画书奖获得者黄丽绘画完成的作品。这本绘本先后获得丰子恺儿童原创图画书奖首奖和小凉帽国际绘本奖专业组全场大奖，并入选德国慕尼黑青少年图书馆“2019年白乌鸦书单”。
“你读这本书的时候会被小主角的想象力逗的哈哈大笑，等合上它的时候，故事里渗透的爱又会让你感动的泪流满面。”罗坤向记者这样推荐道。“外婆看似宠溺的纵容，实则保护了孩子的想象力。故事里的小家伙用竹竿做马，在外婆的配合下，想象着在家里养了一群‘马’。故事里透着隔代的亲情，也让我们重新审视如何尊重孩子。”
更让罗坤骄傲的是，《外婆家的马》的绘画作者黄丽老师也是陕师大实小美育课程总监。罗坤说，美育课堂是陕西师范大学实验小学课程改革的一次有益尝试和探索，课堂将艺术审美与情感德育融合起来，分别从认识自我、尊重他人、关爱社会、价值与梦想等方面构建课程框架，让孩子从传统的美术课中走出来，在绘画、手工过程中体验、思考、合作，让孩子更好认识世界，最终达到育人的目的。
校长提醒：
家长可能就是孩子们最大的“阅读障碍”
“您小时候书籍匮乏，但却对阅读有极大的兴趣。现在童书市场如此丰富，孩子们为什么反倒有了阅读障碍？”
当聊到这个话题时，罗坤说：“家长自己如果不读书的话，其实孩子是很难静下心来去阅读的。而且家长每天刷手机的时候，孩子们也会认为这就是阅读。而这种碎片化阅读会极大的破坏孩子们的知识体系，无法养成良好的阅读习惯。”
除此之外，家长普遍认为亲子共读是在孩子上学前还认字不多的情况下进行的。等到孩子上了学，阅读就可以自己完成，亲子共读就没那么有必要了。其实这也是一个误区。为了推动家庭阅读，陕师大实验小学在做不断的尝试。学校通过推荐书目、组织“书香家庭”大赛等活动一直在鼓励和倡导亲子阅读，只有家庭阅读的氛围浓厚了，才能不断的激发孩子的阅读兴趣。
采访结束时，我们和罗坤校长做了一场约定，一定要为孩子们选出优质的童书，不负“童书带货王”的称号。
