传播正能量—奋斗哥
最近在公司的写字楼里，经常会到带着孩子上班的父母。
疫情期间,孩子不能上学,家长又需要复工,这对很多父母来说都要面临新的挑战:
一方面要工作,另一方面孩子的网课学习效果比起之前在校学习存在很大差距,需要拿出更多的时间来督促和协助他们。
建议父母们不妨从以下三个方面尝试：
帮助孩子制定每日计划表
停课不停学期间，孩子们每天都会按照统一的节奏上课、活动、写作业。
父母如果能在家里督促孩子、在时间上提醒孩子，自然不愁。
但如果父母由于工作忙，不能在身边全程陪伴，又如何能保证孩子跟着老师的进度，完成每天的学习任务呢？
这时候建立每日计划表就是一个省时、省力并会帮助孩子学会时间管理的好方法。
怎样制定计划表呢？
首先列清单很多家长抱怨：孩子学习没有主动性。
其实这在很大程度上源于：在孩子的头脑中，对自己每天要做的事情没有清晰地概念。
所以制定计划的第一步，父母就需要与孩子一起把一天中所有要做的事情以及对应的时间罗列出来。
比如：
每天必要的三餐时间、睡眠时间；
老师安排的网课学习的时间；
每天需要保证的活动、娱乐时间等等。
统筹规划列完清单以后，父母与孩子一起按照事情的轻重缓急，将每天的任务做统筹规划。
比如：
每天跟随老师上课的时间是固定的，那么写作业的时间也许是孩子可以自由安排的，安排在什么时间呢？
每日三餐、睡眠的时间是相对固定的，那么在学习之余，娱乐的时间安排在什么时间呢？
......
制定表格规划好所有的任务后，将这些任务按照时间轴，记录下来，并放在孩子写字台、书桌前等明显的位置，方便孩子查看。
有这样一份清晰的计划表，孩子在每天早晨就会对自己新一天的安排有具体的概念。
同时在按照每日计划试行的前两天，父母可以以半督促的状态帮助孩子熟悉这个过程，待孩子对旅行计划表熟悉后，便可以让孩子每天独立的去安排学习了。
帮助孩子养成提前预习、课后复习的好习惯
注重预习和复习是孩子们学习过程中需要养成的重要习惯。
尤其是网络学习，本身对着屏幕听课，没有老师的督促，如果也没有家长的提醒，效率会低一些。
如若这时孩子没有预习和复习，学习的效果更会大打折扣。
所以父母们一定要提醒孩子每天要用固定的时间来提前预习转天需要学习的内容、也要用固定的时间来回顾当天的学习内容。
尤其是每天学习知识点的回顾，是保证学习效果的非常重要的过程。
这是因为人类的大脑对新学知识遗忘的过程是有规律可循的。
根据著名的艾宾浩斯遗忘曲线图,如果说我们的大脑在刚刚记忆完毕时记忆量是100%,那么：20分钟过后记忆量仅能留存到58.2%；一个小时过后记忆量留存为44.2%；8～9个小时后记忆量留存为35.8%；一天后记忆量留存为33.7%;2天后记忆量留存为27.8%；6天后记忆量留存为25.4%；一个月后记忆留存量为21.1%......
艾宾浩斯记忆曲线给父母们的启发是：一定要引导孩子在学习的过程中重视复习。
复习的意义体现在哪里呢？
下面这幅图显示的是在学习之后的6个月内，按照记忆规律进行5次复习和只“临时抱佛脚”的一次复习所分别留存的记忆比例：
由以上不难看出，让孩子养成自主复习的好习惯，是多么重要。
下面这幅图是根据艾宾浩斯记忆曲线制定出的复习计划表，供父母们参考。
定期测试学习效果
目前孩子们通过网课学习已经超过半个学期。
在以往，学期过半，学校都会通过期中考试来检验孩子们学习的情况。
尽管我们一直强调不能太关注孩子的学习成绩，但我们也必须承认考试是发现孩子在学习中存在的问题和不足，之后采取切实可行的措施并加以改进，不断改进和完善自我的一种有效途径。
很多家长都深深地感受到孩子在家学习相比较在学校的学习，不仅效率低，效果也不好，进而内心会感到焦虑和担心。
那么不妨在每个周末的特定时间，通过让孩子做单元检测卷之类的方式，来帮助孩子查漏补缺，弥补孩子一个星期学习中出现的遗漏现象和薄弱环节。
如此，才能保证孩子在家的学习是一步一个脚印、踏实的进行的，也才能避免孩子回到学校以后，功课落下太多而遇到新的挑战。
总结
网络学习，是随着此次疫情出现而出现的一种新的教和学的形式。
无论对于家长，还是对于孩子，都处于摸索之中。
而上网课，带给家长的不仅是需要对孩子有更专注、更耐心的陪伴，还有时间和精力上的挑战。
在这个过程中，父母们一定要善于思考，找到解决问题的真正方法，而不是只停留在担心与焦虑之中，裹步不前。
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糖尿病便秘肠炎管理
疫情期间，孩子们都是在家上网课或者自学，学习主要靠自觉。这时候，对一些年龄较小的小朋友，如幼儿园和一、二年级的小朋友，自己还没有学习规划的意识和能力，就需要家长进行引导和培养，帮助小朋友养成良好的学习习惯。
在引导小朋友进行学习时，我觉得家长可以结合小朋友的学习情况给小朋友制定一个学习计划，每天引导小朋友按照学习计划上的内容一项一项去完成，一天一天坚持下去。
我根据女儿每天学习的内容主要有数学、练字、识字、自然拼读、看英文动画片、读绘本、逻辑狗、钢琴、舞蹈等9项，用图画的形式给女儿制定了一张《每周学习计划表》，并引导女儿每天完成一项自己做好记录。经过两个月的观察，现在女儿每天都会自己主动去完成学习计划表中的学习内容。
所以，我觉得家长可以帮助小朋友一起结合实际情况，制定能够完成的学习计划，并引导小朋友一项一项去完成，最终养成一个良好的学习习惯。做到疫情期间在家学习每天都有进步。
苏爸聊育儿
你好，很开心回答你的问题，疫情期间一直陪伴孩子在家，小孩是幼儿园中班，除了日常的玩耍，学习还是不能放松的，主要几个方面来探讨一下：
1、陪伴正常上英语及思维网课，督促按时打卡，一起分析问题；
2、练习写30以内的数字，数字描红那种起步，对一些一直写不好的，手把手多教几次；
3、由于手机或电脑对孩子眼睛不好，每天抽半个小时站在窗户边，和孩子一起聊天看窗外风景；
4、让孩子参与日常生活中，比如扫地，洗碗，这些是一些学习。
希望我的回答对你有帮助，谢谢。
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