你捨得讓自己的孩子吃苦嗎？
“小孩子還是吃點苦好，不過孩子還那麼小，以後會嘗試。”爸爸說。
“我們曾經受過的苦，不捨得讓孩子吃啊！”奶奶說。
“小孩子需要吃什麼苦，好好學習就可以了。”媽媽說。
這是一個街頭調查，結果是大多數的父母都希望孩子吃點苦，但是又捨不得讓孩子吃苦。有了孩子後，我們總希望把這世間一切美好都給孩子，而吃苦教育對現在的很多人來說，是個“老掉牙”的話題，不值得一提。殊不知，有遠見、有格局的父母，總是那些捨得讓孩子吃苦、懂得逼孩子一把的人。
01.
狠心的優勢
女生張錦彥剛上初一，在前幾個月收到了父母一份特別的12歲生日禮物——為期3個月的軍事訓練。
訓練的內容如下：
- 每天5:30起床，晨跑2000米；
- 跑步結束，參加跳繩，投球等各種體能訓練；
- 訓練結束開始做早餐，規定不得少於兩菜一湯；
- 早餐結束後繼續學習，中午準備一家人的午飯；
- 晚上負責做晚飯，完成功課後已經是凌晨以後；
- 最後，還要接受老爸的考核，按照任務完成情況打分。
女孩說爸爸太狠心了，其它人也覺得這位爸爸很狠心，這位爸爸只問了女兒這幾個問題：
“新學期已經進行了一段時間，感覺學習苦不苦。”
女兒回答：“不苦。”
“累不累？”“不累。”
“快不快樂？”“快樂。”
“都沒有軍訓苦。”
這時，女兒突然流下了眼淚，好似明白了什麼。
為什麼對女兒狠心？
這位爸爸說：“看似是簡單的軍訓，卻是對人生更好的磨礪。你能堅持三個月，就能堅持初中三年，人生的30年。”
這是近期《少年說》裡的一位“狠心”總裁爸爸，他的做法也受到了網友的熱議。
前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說：
必須讓孩子知道生活裡有一個困難的字眼，這個字眼是跟勞動、流汗、手上磨出老繭分不開的，這樣他們長大後，才會大大縮短社會適應期，提高耐挫折能力。
02.
適當的逼一逼孩子，孩子才知道自己有多優秀
《家有兒女》是我特別喜歡看的一部家庭情景劇。裡面有一段母子對話，至今令我印象深刻。
劉星和小雨怪媽媽劉梅小時候沒給自己報興趣班：
劉梅委屈地說：“小時候給你報這班那班，想讓你學，你自己不學啊！”
劉星迴：“我不願意學，你就不讓我學啦！那時候我還小，我還不懂事，難道你也不懂事嗎？您就應該從小培養我、教育我，從小您就逼著我學呀……”
媽媽劉梅瞬間啞口無言。
有時候，孩子過得沒一點壓力，長大了未必對父母心存感激，反而，他們也會後悔當初的輕鬆放縱，甚至反過來責怪父母。在家裡，孩子吃的是最好的，用的是最好的，久而久之，孩子逐漸養成了以自我為中心，對父母和他人缺乏理解，自己遇到了挫折就衝父母發脾氣。甚至有的孩子成人了，也無法獨立。因為他們沒有過付出，自然也不懂得感恩。
鋼琴家郎朗的父親郎國任在《我和朗朗30年》中講述了兒子練琴的艱辛。郎朗2歲開始學琴，每天練習至少8個小時。即使有天賦，如果不努力，也不可能成就現在的郎朗。
孩子不可能永遠是小寶寶，永遠生活在父母的羽翼之下，而成長就意味著變化，孩子必然要經歷身體的變化、認知的變化、社會化以及情感的變化，而孩子只有適應這種變化，才能更好地成長。所以我們要把眼光放長遠一點兒，捨得讓孩子吃苦，才會讓孩子更有韌性和耐力；懂得逼孩子一把，孩子才知道自己有多優秀。
03.
不要讓孩子覺得一切來得太容易了
在我們的生活中，有很多的父母都崇尚快樂教育，孩子要的馬上滿足，孩子不高興了，馬上想辦法讓孩子高興。因為孩子得到的太多，太容易，往往很容易放縱自己。
我朋友的孩子現在3年級，因為孩子的成績常常讓家裡雞飛狗跳。我朋友兩口子都是快樂教育的堅定實施者，孩子小的時候，給孩子報的鋼琴班，孩子只學了半年，不願意學就算了；孩子在一二年級不願意做作業，那就不做好了；只要孩子不願意做的，都可以不做。現在因為成績墊底，行為散漫，讓兩口子頭疼不已，家庭常常硝煙戰起。
有人說在中國，不是父母不愛孩子，而是太愛孩子，所以捨不得孩子吃苦，受挫折，總想把一切好的東西都給予孩子。殊不知，從小讓孩子沒有約束的快樂，反而會讓孩子更加的不快樂。
一個小男孩在房間裡偷看踢踏舞表演被爸爸發現。
第二天一大早，爸爸送給他一個盒子，小男孩興奮不已，以為是舞鞋，可沒想到，是一套跆拳道服。
隨之而來的是每天艱苦卓絕的訓練。
孩子不懂爸爸的用心，卻咬牙堅持，直到贏得跆拳道比賽那一天，爸爸又送給他一個盒子。
男孩打開一看，正是自己心心念唸的舞鞋。
很多人不理解這個爸爸的用心良苦，為什麼要逼孩子去學他不喜歡的跆拳道。
可爸爸的一句話揭開了真相：我尊重孩子的興趣，卻不想讓他覺得一切來得太容易。
04.
不要用自己的感受代替孩子的感受
“現在的孩子太苦了，整天要學習這個，學習那個......”經常聽到成人這樣的言論。
父母有時候總喜歡用自己的感受代替孩子的感受，有人覺得學習苦，要尊重孩子的興趣。可是依靠興趣又能走多遠呢？
我家大寶在上幼兒園中班的時候，因為跟她要好的一個小朋友在學小提琴，所以她回來跟我說也要學。孩子要學，總不能阻止吧。但是我跟她寫了一份聲明，就是選擇了學小提琴，就要堅持下去。孩子當時就愉快地答應了，大約上了半年，她就不願意學了，因為每天都要練琴。我什麼也不做，就把她簽名的聲明給她念一遍就可以了。跟我們同時報名小提琴的30多個孩子，現在還在學的也就2個。所以依靠孩子的興趣，真的不太靠譜，我們尊重孩子的興趣，但是也要幫助孩子去堅持。而孩子在這種堅持中也能得到一種快樂，那就是我可以做一件事情這麼久。因為很多成人覺得學習是辛苦的事情，所以把這種感受和想法也傳給孩子了。她有時候也不願意練琴，但每當我家孩子學會了一首新曲子時，她臉上流露出的快樂卻是真實的。
有時候成人認為勞動是件辛苦的事情，所以也不願意讓孩子去勞動。比如做家務，我家孩子要幫忙做家務我從不阻止。如果有安全隱患，我也會教她如何避免。當孩子把自己的房間收拾整齊，把襪子洗乾淨，把米飯蒸好了的時候，我也總能看到她臉上的成就感，所以相比孩子自己動手的成就感，這點小辛苦真的不算苦。
而在生活中，父母不要認為孩子小，覺得孩子做不好就不讓孩子做。應該創造環境，孩子能做到的事情就讓他們自己做，暫時不會做的教他們做，避免事事代勞。
05.
讓孩子知道努力和堅持的價值和意義
伊能靜的兒子小王子，3歲的時候就愛上畫畫，也很有天賦。
貪玩是孩子的天性，有時候孩子在畫得很累的時候，也會說想在家裡玩，不想再畫畫。
伊能靜嚴厲地告訴兒子：
“這個人生是你的，你負全責。神給每個人一樣的天賦，有人願意付出百分之百還心存感激，有人只願意努力百分之二十還喊累，收回這個天賦的人從來不是神，而是你自己。”
作家劉墉一直堅持嚴父教育，培養孩子鍥而不捨的精神，在他的教育下，他的兩個孩子也都很優秀。兒子劉軒是美國哈佛大學心理學博士，女兒劉倚帆是哥倫比亞大學的高材生。
他說：“成功需要很多因素，有些因素你無法掌控。比如你不能改變你的出身，人們的智商也是有差異的。但這些都不是成功最重要的條件，在我看來，許多人不成功的原因歸根結底只有一個：還不夠努。”
界上最大的遺憾，莫過於：我本可以。世上沒有一蹴而就的成功，只有日積月累的堅持。讓孩子懂得努力和堅持的價值，才能讓孩子的人生更加光明。“少壯不努力，老大徒傷悲。”
真正決定孩子未來的，是父母的遠見和格局，而優秀的孩子背後一定站著一對有眼界有見識的父母。有遠見、格局的父母能讓孩子擁有高度的視野、廣闊的胸懷、厚度的理想，用格局的精神和智慧托起他們，他們才能站得更高，走得更遠。
股神巴菲特曾經對孩子說：吃苦，會讓人一生受益。
人生的路，從不會一帆風順，所以有遠見的父母會有點狠心，捨得讓孩子吃苦，懂得逼孩子一把。
有遠見的父母，都有點狠心，捨得讓孩子吃苦！qweg贊
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