請問各位老師如何評價這兩幅書法作品?

翰諾書法


我談一下個人看法,我認為兩幅作品都非常精彩,下面具體談一下。

言老師是當代名副其實大家,書法諸體兼備,功夫了得。觀言老師此作,縱逸,蒼茫,勁健。

  • 從線條、結體來看,此作深得《居延紀年簡》《武威儀禮》之神采,但在保留靈動流暢的基礎上,去掉了粗率恣肆,進行了雅化提升。
  • 從語言風格來看,將碑版的凝重蒼勁與簡牘的天趣恣率成功融合,空靈不失飽滿,飛動而又靜穆,體現了隸書語言的豐富性,兼融性。
  • 從用墨上看,既有潤含春雨之溫和,又有乾裂秋風之蒼涼,墨色處處對比但又和諧統一,用墨功夫很深。

程老師也是當代青年書法家中佼佼者,對書法用功很深。

這幅作品內容記述了火神山醫院的建設,表達作者對中國力量,中國速度的讚美以及對日夜奮戰工人們的崇高敬意。作品主要取法帛書和詔版,篆隸結合,以隸為主,多塊拼接,用章草題跋,整幅作品沉靜、含蓄、端莊、優美,格調高雅。


抱樸齋主人


第一幅字是言恭達先生的簡書,線條流動,結體恣肆,墨色變換明顯。如果說幾點不足,我認為一是線條過於單調,橫畫千篇一律,取勢雷同,姿態單一;二是用筆靈動不夠,通篇用筆沉穩有餘,動感不足,主要使用了平動筆法,而少提按,更沒有簡書特有的筆法——擺動,因此使這幅作品缺乏生命律動,對於一位書法大家來說,不能不說是遺憾。

第二幅字的作者不太熟悉,該作品突破了傳統意義上的書法作品的規制,數體兼用,橫豎並施,大小參差,方圓雙呈,可謂獨具匠心,別出心裁。通篇作品圍繞火神山醫院建設這個大主題,統領各個局部,以參加建設的各類單位名稱組成不同形式的塊面,每個塊面中或篆或隸,或簡帛或詔版,大小字穿插,內容或是特意為之,亦似是平時不經意的記錄片紙,共形成了十八個面積等同的塊面,左右兩側以章草題跋落款,氣息通暢連貫,像是玩具模塊的邊框,一下子將中間十八個塊面緊緊地夾籠住,與上面主題大字形成呼應,使整幅作品分而不散,大而有神,具有較強的視覺衝擊力,雖然是一張白紙作品,但看起來既像當代流行的拼接書風的作品,又像一張主題鮮明的報紙整版。總之,通篇看作者的書法功力深厚,對線條把控和寫的結構能力極強,當然最突出的還是章法,算是一種標新立異吧!


國文書院院長韓全義


第二幅更有創意,幾十年後都會有意義的,不用百年千年的。可謂開先河的。



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