一个人的性格、学识、修养、经历等因素都可以决定ta是什么类型风格的父母。了解自己的风格类型以及哪种风格更有利于孩子的成长，你就可以成为更合格的父母。
父母类型测试
请选择以下最符合你的描述：
1、A. 孩子最需要的是被爱，被尊重。和被重视。
B. 孩子最需要的是原则，制度和纪律
C. 孩子既需要爱，也需要原则。
2、A. 孩子不听话时，父母需要理解他们。
B. 孩子不听话，就要被惩罚。
C. 孩子不听话，家长应该以此作为教育的契机。
3、A. 家长可以忽略孩子对父母的不礼貌行为，因为孩子长大后自然会改正。
B. 父母有责任教育孩子任何时候都要尊重父母。
C. 当孩子不尊重父母时，父母应该重视这个问题，并设法找出其中的原因。
4、A. 孩子需要的不是惩罚，而是爱和理解。
B. 传统观念所认为的不能溺爱孩子在今天仍然有道理。惩罚孩子是为了孩子好。
C. 有时孩子需要承担后果，但是惩罚对他们并没有教育作用。
5、A. 我不为孩子定很多规矩，遇到事情自然有办法解决。
B. 我是监护人，我有责任制定家规。
C. 我总是和孩子们一起制定家规。
6、A. 我不给孩子定很多规矩，他们违规时，我也常常能够原谅。
B. 孩子要懂规矩，就算不喜欢、不理解也要执行。
C. 我觉得孩子理解家规最重要。
7、A. 我们家没有那么多的规矩，孩子违规也不是什么大问题。
B. 当孩子破坏规矩时，我就要惩罚，这是家长应尽责任。
C. 当孩子破坏规矩时，我要了解来龙去脉，倾听他们的观点。
8、A. 我的孩子并不怎么做家务，毕竟是孩子嘛。
B. 每个孩子都要做家务，做了家务，才可能得到奖励和玩耍的时间。
C. 我希望孩子能做家务，但是如果偶尔想不做的话，我也愿意听听他们的理由。
9、A. 我常常采取诱哄的方式让孩子听话。
B. 如果孩子不听话。他们清楚肯定要承担后果。
C. 我和孩子共同制定奖惩规则。
10、A. 在我们家我不太和孩子商量事情，基本上都是听孩子的。
B. 我们家不和孩子商量，我是父母，就要拿主导意见。
C. 我们常常花很长时间一起讨论，制定规矩。我认为孩子理解规矩，懂得它们的意义所在，才是最重要的。
这套测试题由美国著名的心理学家鲍姆林德博士20世纪60年代制定。他把父母大致分为这样几种类型：
朋友般顺从型父母。如果你大部分选的是a，那么你的类型就属于顺从型。你非常爱孩子，希望他们得到最好的发展。因此，你相信他们会做出正确的事情。你不喜欢制定规矩，不愿意强迫孩子去执行。你更愿意和孩子和谐相处。
老板般专制型父母。如果你的大部分选择都是b，那么就意味着你以你的价值观教育孩子，希望孩子按照你设计的道路成长。你认为你就是孩子的父母，而不是朋友。你不需要向孩子解释规则，不需要和他们讨论。当孩子不听话时，你就要给他们以适当的惩罚。
权威型父母。如果你的答案大部分是c，那么你就是属于权威型的父母。你希望孩子能够感觉到被爱、被尊重、被重视。你知道他们需要规矩和约束，但你不会使用威胁和惩罚的手段，而是用正面的力量去引导孩子。你总是给孩子以情感方面的支持。你还关注造成孩子不良行为的背后原因。愿意花时间倾听他们的想法，你对孩子要求比较严，但同时也关心、尊重他们。
缺席孩子成长的忽略型父母。忽略型父母根本没有被列入这项测试中，因为他们或许不会读这样的文章。在孩子成长的过程中，没有他们的陪伴。他们也许因为健康的原因，也许因为工作的原因，不在孩子身边，或者即使在孩子身边，并不太陪伴和关心孩子。
哪种类型的父母最有利于孩子的成长呢？通过对各种文化背景的父母的调查，研究者们发现：权威型的父母最有可能教育出优秀的孩子。即使父母只有一方是权威型的，孩子也更有可能成长为独立坚强、正直善良、自信乐观的人。他们常常学业成功，和周围的人能够和谐的相处，受人欢迎。他们更具有同理心，更愿意帮助他人。他们很少患有忧郁、焦虑症。也很少出现反社会的行为。
大部分父母并不是只具备某种类型特征，而是几种类型兼备的混合型。了解了父母类型，以及各种类型对孩子的影响，我们就可以努力调整自己，使自己更接近权威型的父母。
