許可馨事件對中國教育的影響是什麼?

你若安好便是豔陽天


對於許可馨事件我們可以從幾個方面來考慮:

第一,公與私的問題,是需要大愛還是小愛?如果在大是大非面前,只顧著個人利益的人,沒有大家族的利益,哪來小家族的發展?逃兵,古往今來,是沒有好下場的[靈光一閃]

第二,家與國的問題,做人不能忘本。如果你沒有在國內,健健康康的成長到20歲,如果沒有國內的一些體制讓你能舒舒服服的活著,那你怎麼有資本去國外呢?而且去國外,是不是也要用父母的錢,來墊付你所謂的一種舒服?[機智]

第三,個性與道德的問題,你可以有個性,但是不能違反道德標準。不要以為在西方國家就沒有道德的約束,而美國往往是人權口號喊得最響的一個國家,像侮辱人格的言論,放到任何一個國家,你會造成他人的不舒服,你的價值觀跟其他人不是在同一條起跑線,你若有錢便看不起其他人,放到美國便是歧視[摳鼻]

所以家庭的教育,很重要。而有的時候教育不僅僅是一個學習科學知識的過程,它是一個對文化的理解,先要學習怎麼做人[耶]


小亭Arisia


根本就不是教育問題,而是家庭問題,不要出了問題就往教育上扯,疫情期間一個她算什麼?教育本身沒有錯,如果出問題就反思那樣的教育將來誰都育不了!中華五千年。教育出多少人才!出人才時沒人說教育的成功,出問題就來討伐?有意思嗎?


藍黑牧羊人


很高興回答你這個問題。德智體美勞全面發展一直是我國教育的基本要求,但在實際的教育實踐中,智育一家獨大的現象比比皆是,由許可馨事件可以看出這種教育實踐中存在的弊端。我們應從次事件中吸取教訓,此後各級各類學校應把德育,把愛國主義教育放在首位。


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