背後兄弟
目前相比其他行業，教育領域的離職現象還是比較穩定的，這次在網上報出的70多名老師主動離職的情況比較特殊，但無非都離不開待遇這個現實問題。
待遇留不住人，其他都是空話
教師這個崗位有多麼的神聖，不言而喻，就連國家現有的職業節日上，都赫然有教師節。而教師離職本身也不是新聞，當然一次大規模的離職還是比較少見的。
但仔細分析，這些老師都不是體制內的員工，都是招聘後簽訂勞動合同的合同工，他們的待遇與體制內的教師完全不同，要牴觸不少，所以待遇上留不住人，這才是他們主動離職的根本原因，而每個人所提出的各種離職理由，也都只是表面現象。
無論哪個單位，哪個行業，員工離職，總繞不開待遇這個話題，要知道每個人願意每天花上八九個小時在一個單位去工作，不是吃飽了沒事幹去打發時間，而是要賺取相當合適的酬勞。這也就是說如果所付出的和所獲得的回報嚴重不成比例，而且未來幾年或者十幾年這種狀況也得不到改變，那員工肯定不會願意繼續堅守在這個單位，離職跳槽是早晚的事情。
編制那麼多，應該用在最需要的地方
編制是個什麼東西？其實就是你的工資各項福利都是由地方財政去支付，那相比由單位支付待遇的合同員工要穩定的多了。那也就是為什麼這麼多年來，依然有大量的人願意擠破頭考公務員考事業單位，無非就是想進入體制內，端上體制這個鐵飯碗。
單說教師這個行業，先且不說這些處於體制外的教師，即便是體制內的公辦學校的教師，這些年也有大量的在外流，他們寧可到一些民辦學校中去教學代課。這無非是看中了那些民辦學校所能提供的更為優厚的工資待遇。
當然如果繞回體制這個情況，國家現在很多行業都在體制改革，比如傳媒業，醫療業，教育等等，為什麼要這樣改革呢？就是要激發行業的活力，打破幹多幹少一個樣，干與不幹一個樣的狀態局面。但實際情況來說，這種改革總不能做到一次到位，總有一個過渡期，老人老辦法，新人新辦法一個單位有編制的籤合同的兩種人同時存在，這必定會造成客觀上的不公平，一定程度上反而起到反作用讓那些體制外的合同工，寧願主動離職而不願繼續待在一個付出一樣回報卻不同的單位。
大笨熊爸爸
沒真相大白之前，不好評價。
只能說，不要去以點帶面，以偏帶全，會一葉障目，不見泰山的。網絡各種說法的都有，但是具體是什麼情況，還需要考證。等待後續的情況披露。
其實，教師崗位待遇，在很多地方不會比公務員低。有的地方，甚至是比公務員的待遇還好，比如自己所在的深圳市。當然，也有比較低的，比如偏遠地區的鄉村學校的老師，尤其是一些品德高尚、默默無聞還敬職敬業的鄉村教師，他們的收入狀況和工作境遇，確實需要得到政府關注，全社會的關心與幫助。
職場裡面，哪個行業都存在著壓力和競爭，教師崗位也一樣。職務、評職稱，教學質量考核等等，都會給老師帶來一些困擾。每個人看待問題方式不一樣，處理起來結局就會不一樣。
因此，做什麼職業，都只能去熱愛生活，熱愛工作，擇了你所愛，那就愛你所擇。
丙方立場
這是個人的意願吧，一定是有更好的適合本人工作與職業在等侍他(她)們。很正常，喜歡教師的工作人很多，教師的工作不會缺人的。
