今天一口气看了很多期《奇葩说》，欲罢不能，辩手们都好能说，风趣幽默，我就一直笑到底。那看完每次辩论，我的观点有改变吗？
其实每个论题一抛出，我都有自己固有的看法，并不会因为哪个方队赢了就改变我的看法。不是我固执己见，而是因为我的生活阅历让我对问题的看法就是这样。
比如有一期辩题是《该不该告诉孩子童话故事都是假的》，我一开始就认为应该有策略地告诉孩子童话故事里哪些部分是假的，虽然在听神仙们打架的时候，会觉得他们好有道理，最后也是反方赢了，可我还是坚持自己的看法。
告诉孩子童话里有些情节是虚构的，这是对孩子的一种保护。首先，孩子现在接触到的童话不仅仅是安徒生童话，更多的是喜羊羊灰太狼、奥特曼这些动画片中的新童话故事，有一些新闻已经报道过有小朋友模仿灰太狼烤羊、模仿奥特曼从楼上“飞”下去等等事件。为了不让悲剧发生，我们如何对抗这些海量的新型童话给孩子带来的错误示范呢？我们只能再陪孩子看动画片或童话书时，和孩子探讨，哪些故事情节是现实可能存在的，哪些情节是为了表现人物的特点或者社会的环境而虚构的，哪些情节是有危险的不能模仿的。
再来说那些经典的童话，比如《灰姑娘》、《白雪公主》等等，说实话那些童话故事给我一个刻板的印象就是故事的主角怎么都这么傻白甜呢？我那么小的时候根本不理解作者要表达的是什么样的深层意义。顶多我会幻想自己也有一双水晶鞋，穿上它我就变得美丽无比，可以衣食无忧了，因为小时候家里穷嘛，就想幻想一下脱离苦海，但其实我那时候就知道不可能有水晶鞋等着我去捡，只是偶尔做下白日梦而已。
有人说告诉孩子童话里有些情节是虚构的，会导致孩子不爱看童话而缺少纯真的乐趣。其实并不会，我很赞成薛教授的一个观点：人类其实很喜欢虚构的东西，明知道是虚构的，还是愿意去为虚构的影视剧买单。是的，人类抵挡不了这种虚构的、美好的或悲情的故事情节，不光是小孩，甚至历经沧桑的成人。哪怕很多女人不那么相信姐弟恋能修成正果，还是会被《下一站是幸福》里的姐弟恋齁甜的稀里哗啦，看播放率就能知道这部剧有多火；哪怕我们不再相信鬼神，还是会买票去看《哪吒》这类神话故事，还乐此不疲。所以即使你告诉了孩子童话里的情节是虚构的，难道就能阻挡孩子去观看《熊出没》吗，难道我们告诉他们这都是假的，他们就会在看《熊出没》的时候没有乐趣吗？不，他们还是会缠着你要看，而且还是会一边看，一边哈哈大笑，所以你即便告诉他们真相，他们还是想看，而且还是保留着乐趣。
又有人说，告诉孩子童话里的情节都是虚构的，会导致孩子没有想象力。我认为恰恰相反，因为他知道了哆啦A梦的时空穿梭机在目前的现实中是不存在的，而他有很希望有这样一个好玩的东西，就可能会想象，怎样才能造成一个这样的机器来，他未来可能就会成为一个梦想追逐者。但如果你不告诉他这个时空机是假的，他认为世界上就已经有这么个玩具存在了，就不会去想怎么实现这样的机器了，而会要么是缠着你要一个这样的玩具，要么是幻想着自己用这个玩具穿梭到哪哪去怎么玩耍，那他未来可能成为的是一个空想家。
我小时候很爱看郑渊洁童话，我映像最深的是皮皮鲁的橡皮泥，我那时候也知道不可能有这种橡皮泥，可我就是很爱看《皮皮鲁和鲁西西》，我也老幻想着自己也有这么一块橡皮泥，能够往地上一丢，就变出我想要的可移动的美丽房子。但我知道这只是幻想，现实的贫困让我懂得，想要实现幻想，就需要好好读书，考上大学，去大城市工作，才可能有我梦想中的移动别墅。所以我在成长过程中还一直在想怎么才能造出这样的房子来，工作后才知道，其实豪华房车就是这样的房子。
所以，让孩子知道童话里的故事可能是虚构的，不会影响孩子的想象力，反而会激发孩子实现它的兴趣和斗志。
