最近央视新闻在微博发了一条关于国民阅读调查结果的信息。其中一条数据显示：2019年人均阅读时长每天超100分钟。消息发出来后，很多网友纷纷表示自己拖了后腿，但也有一些网友认为每天读书100分钟并不难，只要学会碎片化阅读就可以了。可是，碎片化阅读不是每个人都在用吗？
诚然，现在很多人成为了一个手机控，不管是公交、地铁还是办公室、学校，只要一有时间人们就纷纷拿起手机，利用空闲时间来阅读各种公众号文章、头条文章等，一方面打发无聊的时光，另一方面还能增加自己的见识和谈资。然而在一些读书高手的眼中，这是对于碎片化时间的极大浪费。
很多人以为在乘坐交通工具、上厕所等等时间段看一些文章就是碎片化阅读，其实并不是，这些行为充其量算是“碎片化娱乐”罢了。真正的碎片化阅读，是指在可以利用的碎片时间内，以自己能够理解的程度去阅读，学习到一个概念或者一个知识点的过程。
碎片化阅读由来已久，今天我通过简书红人彭小六老师的《洋葱阅读法》里面的碎片化阅读篇，来讲下我对碎片化阅读的理解。
彭小六老师在2016年入驻简书，仅用了短短三个月就成为简书签约作者，在简书关注度排行榜上名列第一。江湖人称“简书一哥”。《洋葱阅读法》是彭小六老师写的一本书，书中通过形象生动的案例和简单直白的文字，向我们揭示了什么是阅读、阅读的几种方法以及如何通过阅读变现。今天，我就将结合书中碎片化阅读篇的内容，分别用三个问题来讲下我对于碎片化阅读的理解和思考。
第一个问题：什么是碎片化阅读？
在如今节奏越来越快的现代化生活中，人们的时间变得越来越碎片化，由于碎片化时间的短暂和不连续性，很多人学习的时间也随之变少。学习的时间越来越少，渴望成长的心却越来越强烈，人们的内心由此逐渐变得浮躁、焦虑。
然而除了整块的时间外，碎片化的时间也是可以利用起来的。当我们读完一本完整的书，我们可以学习书中的成体系的知识，借此构建自己的知识体系。而当我们只有碎片化时间，无法读完一整本书的时候，我们可以把整本书拆解开来，只学习书中的一个概念或者一个的知识点。
比如我们读《微习惯》这本书的时候，整本书内容太多，我们没法一下子读完。但是当我们利用碎片化阅读去读这本书，我们就可以从里面学到“每天坚持做一个俯卧撑”这个微习惯。学到了这个技巧，举一反三，我们也可以学会每天写50个字，每天坚持跑步半分钟，每天坚持背3个单词等等。
第二个问题：怎么进行碎片化阅读？
在知道了什么是碎片化阅读之后，也并不代表我们就真正掌握了碎片化阅读的方法。碎片化阅读虽然只是利用碎片化时间学习的一种行为，但是也有三个步骤可以用的。
步骤一：提炼。
碎片化阅读并不是读过一遍就完了，大多数人对读过一遍的文章，能记住的都不会太多，所以我们这时候要做的，就是从读过的内容里找出对我们有帮助的概念，能够让我们茅塞顿开的知识点。这个寻找概念和知识点的过程，就是提炼。
步骤二：链接。
提炼出概念或知识点后，我们还要深入理解这个概念或知识点，怎么理解呢？结合我们的生活和过去的经历，把过去的经历套入到这些概念中，来解释我们刚学到的概念，这个解释的过程就是我们逐步深入理解的过程。理解之后，还要会应用，把这些概念应用到我们当下的生活和工作中，让这些概念变成我们的本能。这一理解和应用的过程，就叫做链接。
步骤三：融合。
当我们逐渐通过碎片化阅读掌握到了很多个概念后，经过链接我们就会发现，这些概念其实是有很多关联性和共通点的。通过这些关联和共通的点，我们就可以把很多相似的概念融合到一起，把它变成我们的经验。
第三个问题：怎么确保我学到的知识能被记住？
在学会了碎片化阅读的三步法提炼、链接和融合后，我们只能算是初步掌握了碎片化阅读，初步学到了通过碎片化阅读认识到的概念。想要把碎片化阅读刻在我们的脑子里，成为我们的基础技能，还需要不断的重复重复再重复。德国哲学家狄慈根说过“重复是学习之母”。孔子也曾说过：“温故而知新，可以为师矣。”这就是讲的重复，重复的温习旧知识，学习新知识，才能不断成长，不断进步。如果自以为学到了一个技能，并因为掌握熟练而不再重复使用，那就像拥有了一把宝刀却弃之不用，最终宝刀不会越磨越利，只会逐渐生锈、腐朽，直到消失。真正厉害的人，不是做了一百件事情的人，而是把一件事情做了一百遍的人。
好了，以上就是我对于《洋葱阅读法》--碎片化阅读篇的思考和理解。读一本书最重要的不是多长时间内读完它，而是我们能从里面学到多少东西。希望通过碎片化阅读，能让大家更好的安排自己的时间，学到更多的东西，长成自己理想中的样子。
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