整体来说，目前鬼怪志异类的恐怖题材还是比较敏感，祝耕夫的《人类进化论》之前也因为被举报差点断更……那为什么要聊呢？因为想啊。
先澄清一下，这篇文章的初衷不是想鼓励大家勇于作死，而是想聊聊漫画中有哪些营造悬疑感的技巧。比起影像类的多媒体媒介，漫画的阅读是非线性的，并且需要读者更多的想象力，所以会有属于自己的呈现方式。为了更有代表性，这篇文章举例以恐怖漫画为主。
1、似人非人的角色
让人类感到心理不适的代名词有许多，比如密集恐惧症，比如“恐怖谷理论”（真伪存疑），什么含义呢？先来张图：
仿真儿童机器人CB2
据说这是由日本科学家发明的仿真儿童机器人CB2，它的外貌酷似人类，但生硬的灰色硅胶皮肤给人一种异样感——它不是真正的人。这种酷似人类但又有细节不像的情况，会让人感到诡异，这就是“恐怖谷效应”。类似的例子还有真人蜡像等……
你就说，你怕不怕！
这种效应在漫画中也适用。我称它为人类身体结构的一种“异化”与“重构”，重构的对象可以是动物、植物……以及世间万物。只要在人的外形上稍微做点改变，就能起到“恐怖谷效应”。
异化的程度从轻到高。轻度的如《照明商店》里的“指甲女”，当画格聚焦在女生藏在身后的手，以及长在指腹上的指甲时，心脏都漏跳半拍好嘛！
（照明商店）
这种恐怖感在伊藤润二的漫画里见怪不怪。人的脖子上长出枝条，人变成蜗牛趴在地上，漂浮在空中的人形气球，或者牙齿尖刺看起来像野兽的女模特……都让人产生由内而外的拒斥感。
最高程度的是人体被简化为器官。在祝耕夫《人类进化论》里，“沉默盒”打开的瞬间，一张异化的大嘴跃然于纸面上，盒子边缘镶满牙齿，咽喉处有只眼睛，软趴趴的舌头躺在盒子里，让人不寒而栗。
不过这些要建立在“写实”的基础上。在经典书籍《理解漫画》里，作者提到更加写实的人脸会让人识别为“他者”，而Q版人像会让人感觉可爱，因为它更加符合人脑中的虚化印象而代入自己。
2、时间的停滞感
我们都有过切身体验，如果心情愉快，时间晃眼就过了。但如果因为太在意一件事情，紧张焦虑，坐立不安，都能听见时间的滴答声。
反过来说，如果在客观上，刻意放慢事件发展的步调，充分展现无关紧要的细节，会在给人的主观上带来紧张感。
体现在漫画里，最简单的技巧是“场景重复”和“拟声词重复”。在中山昌亮恐怖漫画《不安的种子》里，《紧张感》这则漫画典型地演绎了这种停滞感。
一个女生躲在教室里，偷偷嗅着中意男生的书本，突然听见教室外传来脚步声，拉着朋友立马躲在课桌下。
这时分别用了两页“教室内”和“教室外”的重复画格来展现两人的对话，以及脚步声。
但脚步声在门口突然停止了。两人在犹豫许久后，从课桌下起身，决定打开教室门，这时翻页出现了一整页的画格：
在这里“场景重复”能够拖慢时间，而拟声词让注意力更加集中，还有种某个瞬间不停重复的感觉。
在条漫里，“重复场景”则改为“长画格”，以长纵深来拉长时间的体验。
（谷围南亭）
3、夸张显现的人物-“转角遇到爱”
恐怖电影里有种叫“突发惊吓”的技巧，即怎么用盒子装上鬼娃娃，在关键的时候再猛地拿出来。
震慑的关键点在于事前的遮挡，让人放松警惕，时间放慢，以及事后不明物体的突出。
在页漫中，遮挡可以用页面来遮挡，在前一页用见证者的特写镜头，限制读者信息量的输入，留下悬念，再在下一页用一整页或者跨页的画格去突出物体。
比如楳图一雄的《漂流日记》，女孩信一上学快迟到，但又得回家取忘带的饭盒，再往学校赶时，这时镜头压缩至脚的特写：
她突然听到“咚”的一声巨响，此时用一张跨页画格呈现，拟声词也在剧烈晃动：
当她拿着掉落的学校门牌，挣扎着往前跑去，同样是脚的特写：
下一页镜头从她的眼睛，拉远至又一张跨页画格，学校原地消失，留在地上的只有黑漆漆的坑。
这里用两个“惊吓组合”，循序渐进地打开了惊吓盒。
（还好她回家取饭盒了！不然就要领便当了！）
除了用特写来实现遮挡，隐去行为角色，只留下文字气球也是种方法。在漫画《我们喜爱之物》里，女主的男朋友总离奇消失。女生怀疑是父亲是幕后黑手，问他的作案手段：
在翻页前，只听见父亲说“嗯，看吧”——
“像这样”
（嘴张这么大，下巴不会脱臼吗？！）
对于条漫，虽然它不再具有翻页的动作，但可呈现的画面仍局限于屏幕，因此遮挡的前提依然存在，将页漫里的跨页画格，转变为长幅分镜，粗略来说是画幅长度大于手机屏幕的画格，只有通过滑动手指才能窥见全貌，仿佛溢出手机屏幕，从效果上类似页漫中的“出血格”，有无尽的延伸感。（需要用手机体验）
（阎王法则）
此外条漫也可在画格内运用“远近感”来做文章。从操作来说，条漫画格的上端最先呈现，是离镜头远的物体，下滑屏幕，画格下端最后出现，是离镜头更近的物体。一般来说，离读者更近的物体更有压迫感，将惊吓放在画格下端，可以有出其不意的效果。（同样需要手机体验）
（谷围南亭）
4、炸裂的声音和持续的声音
漫画中的声音通过拟声词和对话框来表现，不如电影那么直观，需要读者运用想象力来感受后背的凉意。
能塑造恐怖氛围的方法，突然炸裂的声音当然在首位，虽然不高级，但很有效。
炸裂的声音要么是背景音，要么是主角的尖叫声，有两种表现方式。
第一种是与前面所说的“突出”画面同时出现，比如前面聊到的这个画格：、
第二种是放在突出画面之前，用大量拟声字的重复来强调声音的急促，再突然停住，从而留下悬念。
（尸体派对）
持续存在的不明声音同样让人浑身发毛。比如《呻吟的下水道》里面，一直笼罩屋宅的“咕哇咕呜”声。管道深不见底，也不知道谁藏在里面。
还有通过用拟声词来引导视线，引出突出物体：
（掌心）
5、摇晃的世界——斜切画格、视角倾斜
我们知道，当镜头变为手持的时候，随着摇晃的镜头人会感到晕眩。在构图里，倾斜的视角以及线条都会让人感到不安定。这种对潜意识的运用也在漫画里运用。
比如画格斜切。《谷围南亭》这里使用了大量短促且轻微不规则四边形，让人知道此时此刻非同寻常的事情要发生了。
以及页漫里的这种斜切画格：
倾斜的视角。即镜头偏离了水平线，给人一种向下滑落、且无法站稳的感觉。
（阎王法则）
6、光影对比——突如其来的黑暗
人只要在黑暗中就没来由地害怕。
环境的黑暗，有时不是真的黑暗，还在于暗角，一种窥视和不详的视角。主要是大量网点还有线条的使用。
（小智怪谈）
明暗对比，会让物体凸显，类似于夏天里雷电一闪。
当这种黑暗爬上了人的身体、脸，是人心的黑暗，比直接的黑暗更怵目惊心。
《人类进化论》里，男孩幼杰与沉默盒周旋几日，几乎要与黑暗融为一体，让故事的走向不容乐观。
对于恐怖氛围的塑造还有很多技巧。比如在主角安定的生活中安上一颗定时炸弹，它迟早要爆炸。我们作为观众知道这一切，却不能叫醒主角或改变结局。电影《死神来了》就是如此，我们知道主角会一个个死去，只是不知道何时会发生。但那属于剧本的范畴，不在今天所聊的范围内。
害怕，恐惧感是人与生俱来的本能，我们看恐怖题材的故事，不仅仅是为了刺激，寻求多巴胺的分泌。我认为恐怖的意义在于让人在恐惧之后感受到一种幸存的快乐，还能提高反应力。
好处多多呢！
