早教有坑,我先跳为敬

什么?

你以为买好学区房上个好小学就完事了?

你以为孩子三岁报个英语班就好了?

你以为孩子上幼儿园报几个课外班就好了?

太晚了~~~

孩子的教育要从小开始~

你家孩子都满月了,你怎么还不选择早教班~~~

早教有坑,我先跳为敬

对于早教,我算是资深入坑玩家

这么说吧

我家孩子第一个“证书”

是他8个月大时的早教升班结业证

可笑的是

我最早报早教的想法竟然是为了省钱

(这么说是不是有点矫情~)

心里琢磨免费体验全北京的早教中心

一晃孩子也就长大了

但刚刚开始“体验”第一家,就乖乖把钱交了

抱着占(bu)便(yao)宜(lian)心态的我

瞬间沦陷了

原因很简单

孩子在上完课后的晚上

会~爬~了~

是巧合么?也许是

但当时的我更相信是

孩子看见别的小朋友爬行的一种交流

但是入坑多年的我

回想起来,并不后悔

相反有些庆幸

如果有坑,我还跳

我说的这家早教就是XXX

坐落在XXX

导购是一位美丽、温柔的小姐姐

名字叫做XXX

(他们没给我广告费,我干嘛这样写)

咱们还是站在珠穆朗玛峰的高度

宏观上聊聊早教好在哪里?该如何挑选早教?

早教有坑,我先跳为敬

其实早教并不是送到早教中心里才叫“早教”

在新生儿出生后不久

家长晃动手中的玩具,吸引孩子的注意

再发出声音,唤醒孩子的听觉

甚至是给孩子做做抚触

等等和孩子的“交流”就已经是早教了

所以,无论你愿不愿意

你都是孩子最早的早教老师

早教有坑,我先跳为敬

随着孩子会坐、会撑、会爬、会走

在咿呀学语前就已经开始用肢体与人交流了

而这时,如果他的交流对象也是小孩子

他们就更愿意互动,学习的也越快

目前大部分的早教机构都是从这个阶段介入的

也就是孩子大概6个月到18个月

而在这个阶段课程不会有太多的“实质内容”

基本上就是“玩”

早教机构负责教会孩子怎么“玩”

怎么对周边的食物有感知

到了18-30个月以后

孩子除了运动能力大幅提高以外

最大的特点就是有了更多自己的想法

对事物有了自己的喜好

对事情有了自己的判断

这阶段上早教课程也会有所不同

就从“纯玩旅程”逐渐增加了一些具体内容

比如“手作”、“绘画”、“厨艺”、“英语”等等

有些早教还会组织一些户外活动

早教有坑,我先跳为敬

家长“上”早教课?

没错,早教课不同于托儿所

家长并不是“送”孩子上早教

而是和孩子一同接受教育

绝大多数的早教中心

要求爸爸或妈妈(同时更好)陪孩子上课

目的是为了上父母明确自己的责任

并且学习如何和孩子一起玩或者沟通

所以,如果打算把孩子放在早教中心

自己“农药”“吃鸡”的

省省吧,别花这冤枉钱了~

早教有坑,我先跳为敬

在上课时,父母当然需要引导孩子精神集中

但同时父母不要给孩子过多约束

不要约束行为,更不要约束思想

要习惯孩子“满嘴跑火车”的思维模式

另外,不要过多的担心

不要看到同龄的孩子早爬、早走就着急

每个孩子的情况不一样

包括“三翻六坐八爬”等任何能够总结出数字的

都是概数,都不用着急

同时,父母更应该更多的把精力放在自己的身上

做到以身作则

例如定期陪孩子上早教

有助于带孩子养成规律

上课时关掉手机,不侃大山,专心听讲

有助于培养孩子专注力

课后与孩子进行课程内容的沟通

有助于帮助孩子提高表达能力

早教有坑,我先跳为敬

孩子们之前最早的交流方式就是“抢东西”

(当然伴随着各种高分贝噪音以及眼泪鼻涕泡)

作为深受中华传统文化熏陶的你来讲

多半不会让孩子和小朋友“生抢”

但是你知道么,勒令你的孩子“放手”也是不对的

孩子会认为你不是他的“后盾”

从而失落或者胆小

可以帮孩子理解“交换”

让他用别的东西与小朋友交换

或者家长用别的物品吸引孩子的注意力

当然在此同时,与对方家长笑脸交流是很好的

家长之间也会相互理解

如果老师在收玩具的时候

孩子拿着不放手怎么办

家长不必不厌其烦的唠叨

同样不能“勒令”,更不能“掰手”

其实随着课程的进展

孩子很快会被接下来的环节吸引

早教有坑,我先跳为敬

挑选最最重要的原则就是选大的连锁品牌

哪怕是离家稍稍远一点

因为如果自己搬家或者早教某一个网店经营不善

可以转课到其他地方

毕竟早教一下就要上2-3年

其次,可以带孩子试听

虽然现在市面上的早教机构很多

除了只有一两个点的 “山寨货”以外

叫得上名字的早教品牌也有6、7个

本质上就两个“流派”

日式早教和美式早教

日式早教比较讲究“规矩”和“习惯”的培养

上课环境比较封闭

内容也相对更加丰富

个人觉得更加适合快上幼儿园前的小朋友上

美式则强调“发散思维”和“运动能力”的培养

课堂更像是个游乐场

老师也不会要求“课堂纪律”

重视主题而不是内容

家长可以根据孩子的性格挑选不同的类型

硬件方面其实都差不多

但特别说一下

并不是种类越丰富就一定越好

有的早教中心既有游泳池又有儿童健身房

但实际上,你根本不会在这里选择这些课

相反更应该重视师资方面

看一看教师介绍

具有多长时间的工作经验,有何特长

普通话和英语的发音怎么样

这些都比硬件条件重要的多

最后当你选择了早教中心

要先问明白

如何约课,一旦约定后,是否可以临时调整

孩子的睡眠时间不确定

上课时间或许也很难固定

了解一下每次上课多少个孩子

个人感觉7-10个孩子既可以保证孩子间的沟通

空间也不会太紧张

决定掏钱的时候,算清出账

虽然理论上早教可以上到小学前

但世界那么大,早教课满足不了

个人认为上到三岁就可以了

在尽可能保证一定出勤率的前提下

孩子一年大概也就会去30-40次早教

孩子大点以后还会有各种其他选择

因此一下买几百节课完全是钱烧的

早教有坑,我先跳为敬

早教不在“早”,关键在于“教”

借助早教机构,而不是依赖

父母用心的陪伴是孩子不可替代的“早教”


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