四川省宜賓市興文縣太平鎮青山岩村，是一個幾近與世隔絕的小村寨，這裡山高坡陡，平均海拔1100多米，自然條件十分惡劣。楊少成是這個小山村裡的一位人民教師，說起他，村民們無不樹起大拇指：“楊老師不僅是孩子們的教師，更是孩子們的領路人。”
1980年，寄託了全村人信任和期望的群英小學（原青山岩小學）建成了，當時在群英小學任教的老師即將退休，急需尋找既會漢語又會苗語的新老師接替。17歲的楊少成本想加入軍隊服役，報效祖國，但看到孩子們渴望知識的眼神時，他決心留下來，為家鄉教育發展貢獻力量。
在學校，楊少成既是校長，又是各年級主任，獨自一人包攬小學、幼兒班的各門課程，一個人撐起了一所學校。從語文、數學到體育、音樂一科不落，他邊教邊學，利用一切時間、一切機會學習知識、參加培訓。2008年，楊少成通過公招考試，轉正成為公辦教師，當時有機會調到條件優越的城鎮學校工作，但他還是選擇留了下來。
隨著青山岩村經濟條件的大大改善，許多孩子都已到鄉鎮上讀書，但無論有幾名學生，楊少成都每天早上7點到學校，打掃校園、燒開水、佈置教室、準備行課；中午，先給孩子們熱好飯菜，等孩子們吃上熱乎乎的飯菜後，他才和妻子扒兩口飯，又投入到下午的教學中。
楊少成在群英小學曾教過200多名學生，從茅草房到大平房，學生們換了一撥又一撥，而楊少成始終站在講臺上。40年來，他為全村教育事業發展默默奉獻著，家人則給予他一如既往的理解和支持。平時楊少成去上課，妻子康林珍一個人在家做農活，田間地裡、家庭衛生打整得整潔有序。在家裡農活做完之餘，她會在學校幫忙打掃衛生，學校食堂修建後，還會為孩子們做午餐。康林珍經常對人說：“他當老師，我支持他，這裡的孩子們需要他，多讀點書才能走出大山。”
女兒楊曉在父親的言傳身教下也選擇從事教育工作，“現在群英小學的學生雖然只有我一個人在教，但知識的更新也要算我女兒一份，有她在，孩子們能學習更多的課外知識。”楊少成說。“如果我退休的時候有教師來接著上課，我就休息；如果沒有老師來，我就繼續教書，一直到我不能動的時候。”
2019年，楊少成家庭被評為全國最美家庭。尋找“最美家庭”活動是全國婦聯推出的“家家幸福安康工程”的重要組成部分。為此，“女性之聲”特別策劃並推出“家家幸福安康”系列漫畫，將全國最美家庭的動人故事講給你聽。
2018年11月2日，習近平總書記同全國婦聯新一屆領導班子成員集體談話時明確指出：做好家庭工作，發揮婦女在社會生活和家庭生活中的獨特作用，發揮婦女在弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風方面的獨特作用，以小家庭的和諧共建大社會的和諧，形成家家幸福安康的生動局面，是黨中央交給婦聯組織的重要任務。為貫徹落實習近平總書記重要指示精神，全國婦聯決定組織實施“家家幸福安康工程”，作為今後一個時期統籌和創新推進婦聯家庭工作的重要抓手。
來源/全國婦聯網信中心
漫畫文案/全國婦聯網信中心 李思琦
製圖/全國婦聯網信中心
編輯/全國婦聯網信中心 姚瑤
