職場菜鳥洪鎮洙，二十多歲，原來是時裝公司的職員。因為事業始終停步不前，被從企劃部調到了銷售部。
業績不好，女朋友也跟他分手了。
當時，父親因為欠下外債，家裡的房子也被迫出售，房款用於還債，但是還有一些外債沒有還清。父親出外躲債，洪鎮洙和母親、妹妹租住在出租房裡。
一籌莫展的洪鎮洙，在一個偶然的機會，通過讀書改變了人生。不但升職加薪，而且還有了志同道合的新女友，迎來人生的三級跳。
這是韓國作家二志成和鄭會一合作完成的《書都不會讀，你還想成功》一書中，講到的主人公的故事。
其實，主人公洪鎮洙的成長經歷，是有作者的影子的。
作者這樣寫的目的，只不過把讀書改變人的這個過程寫得更形象化、人性化，在潛移默化中使讀者受到啟迪。
作者二志成被稱為韓國“自我開發講師”，也是通過努力讀書，逆襲成功的典範。他認為讀書不僅在數量，還要有動力及正確的方法。
另一個作者鄭會一，在十幾歲時生了一場大病，臥病在床，生活貧困和藥物的副作用，使他忍受著巨大的痛苦。
一個偶然的機會，他開始讀書，並且邊讀書邊思考。而且他還學習了英語。後來身體漸漸康復。他通過七年的努力，學有所成，建立了一所英文學校，實現了人生的成功轉型。
《書都不會讀，你還想成功》這本書告訴我們：通過讀書，一個普通人是可以實現成功逆襲的。
01 學如逆水行舟，不進則退。
洪鎮洙的好友明勳，是報社記者。那天，明勳與事業和愛情都遭遇低谷的洪鎮洙見面。
明勳調侃洪鎮洙：“我看你是個死活不願意讀書的傢伙，一本書都不讀還能在公司混日子，本事夠大的呀！”
在愛學習的人眼裡，讀書是一種日常，也是一個人能夠安身立命的基石。正如書中所說：
讀書不單是為改變人生所做的選擇，而且是必須要走的一步。
在明勳的介紹下，洪鎮洙認識了讀書導師鄭會一。
鄭會一提出一個“紅皇后效應”。
“紅皇后”一詞來源於小說《愛麗絲魔境之旅》裡的女王，她是一個奔跑高手，她對愛麗絲說，為了保住自己的位置，就要用全力奔跑；
要想去別的地方，就要用比現在至少快兩倍的速度奔跑。
比如若沿著逆行的滾梯往上走，即便是跑步前進，如果速度不夠快，結果還是停在原地。
這跟“學如逆水行舟”如出一轍。
鄭會一用這個比喻，來說明讀書對於一個人的重要性。
是啊，時代在進步，周圍的人也都在積極進取。如果一個人停滯不前，可不就相當於在退步嗎？
02 如何邁出讀書的第一步？
·100天33本書，這只是個開始。
問題來了，100天33本書，就是3天一本書。要如何做到呢?
其實這要看讀書的動力了。
其實有的人讀書僅僅作為消遣，那就沒必要給自己定計劃。但是如果想獲取知識，提升自己，就要有讀書的責任感和緊迫性。
·我們可以用於讀書的時間，其實比想象的要多。
有了明確的目標，自然也就有時間去實現目標。其實零散時間比你想像的要多。
有的人早上醒來，不急著起床，而是歪著看手機，刷抖音。
有的人晚上習慣看電視，追劇。還有的人上下班要坐地鐵，來回就一個多小時。
這些時間都可以用在讀書上。如果早晚各1個小時，上下班的路上共1個小時，這些時間都用來讀書的話，那麼一天當天就有3個小時用來讀書。
其實，我們成年累月看手機、看電視，可是我們的知識儲備好像也沒增加多少，我們也沒發生什麼變化。但是如果用這些時間來讀書，人生會有巨大的改變。
·立足當前工作開始讀書，會有一個初步的變化。
讀書，要結合自己的工作，制定目標，拉出合適的書單。然後把要讀的書買下來，放在家裡。讓紙質書的墨香，浸潤我們的身心。
高爾基說：
讀書，這個人們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切偉大的民族智慧相結合的過程。
當開始讀書時，你會發現，你的生活充實了，你沒時間跟閒人們聊八卦了。而且，你的臉上不由自主地呈現出自信的笑容。
·克服讀書的倦怠期。
有的人可能讀了10本書，覺得自己並沒有什麼太大變化，所以有些迷惘。
其實讀書就像是往缸裡灌水一樣。開始灌入一滴水是不明顯的。但是一滴一滴堅持到最後，水缸總有灌滿的時候。
克服倦怠的三個方法，書中也提到了，就是：
去見導師；去見書友；去圖書館。
見導師的目的是有人督促，指點迷津。
見書友的目的是互相鼓勵。因為一個人走得快，但是有人結伴會走得遠。
去圖書館的目的，是給自己創造一個安靜的讀書環境。其實去圖書館也是消除心中雜念，心無旁騖讀書的外部條件。
人一旦進入讀書狀態，
他沒有了孤獨感，反倒因自己虛度了太多的寶貴時光而感到惋惜。
這一點，我是深有體會。當初自己就是滿足於現狀，覺得以前所學能夠應付工作就可以了，沒有去閱讀更多的書籍。
現在工作上沒有什麼大的起色，而且想在寫作上有所成績，以前所學也是捉襟見肘，明顯儲備不足。
我本來也是一個愛好寫作之人，如果之前多讀一些經典名作，現在也能像有些筆友一樣，下筆如有神，寫出洋洋灑灑的文章了！
03 如何實現快速高效閱讀?
主動閱讀，就是要意識到讀書對提升自己、改變人生的重要意義。這樣才能增加主動性。
讀書前，要把書進行分類。有的書是“主食”，比如知識類，工具書類，要細嚼慢嚥；有的是零食，比如娛樂消遣類，要淺嘗輒止；有的是雞湯類，可以吞嚥。
因此，拿到一本書，就要判斷這本書是需要嚐嚐味道，還是要認真咀嚼?
如何確定書該如何讀。要通過閱讀封面文案、目錄和前言等內容，以及試讀重點章節，來判斷這本書屬於哪一類，需要怎樣讀它。
羅斯金說：
生命是短暫的，空餘時間很少，因此我們不應把一刻空餘時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。
掌握快速閱讀法。我們要訓練自己閱讀的習慣，練習速讀法。
可以用一支筆，引導眼球，一行字，眼球就移動兩次，不再一個字一個字地讀。而且儘量消除內心的“聲讀”，變為識別文字。
因為我們的大腦能在五百分之一秒內就能識別文字，而我們心裡讀一個字，卻要用四分之一秒。
有人通過練習，能達到每分鐘讀1500字。我們一般人一分鐘只能閱讀300字左右。
還要注意找關鍵詞，一句中的關鍵詞一般是名詞或者動詞。這樣能更快抓住句子的主旨。
04 讀書，真的可以改變人生。
通過一段時間的閱讀，洪鎮洙終於完成了讀書的初步目標——100天讀33本書。
他說：“現在，只要一天不讀書，舌頭上就像長了刺一樣不舒服。”
其實讀書的目的可以有三種：智力的樂趣，不可言喻的美，以及困頓中的寧靜。
洪鎮洙讀書的目標越來越清晰，那就是成為專業的第一名。這可以說是智力及知識帶給他的成長。
這裡提到一個讀書方法，就是如果開始不知道該讀什麼書，可以從你自己業務領域中的經典或得到好評的書開始，先讀10本。
如果這個主題是自己喜歡的，就再尋找和這個主題相同或者相似的書。領域的擴展相當於一個英文字母“T”一樣。
然後可能還有別的領域，也出現類似的情況。如果兩個“T”連接起來，就像一個“H”。
如果有好幾個“T”混搭，就成了“X”。到這種程度時，一個人就可以自如地駕馭任何一個主題了，再經過認真思索，就能達到哲人的境界了。
這就是這本書中提到了“THX”讀書法。
接下來，洪鎮洙給自己制定了1年讀100本書的任務。他想成為一個“專家”或者“哲人”。
英國文藝復興時期的散文家、哲學家培根說：
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人嚴密，物理使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學、修辭學使人善辯。凡有學者，皆有性格。
意思是凡是學習知識，對人的成長都是十分有益的。
可以從以下幾個方面去努力，做到學有所得，快速成長。
·每個月買10本業務領域裡的經典讀物。
·一週讀2本書。
·做好標記，在空白處寫下所想。
·重要內容做好筆記，反覆翻看，內化成自己的東西。
·每個週末寫當週所讀兩本書的評論。
讀書是向大腦這個“硬盤”進行輸入。而運用則是輸出。如果輸入時容易，那麼輸出時就困難。反之亦然。
因此，讀書中做筆記，貌似浪費時間，其實，以後再用到相關知識時，那些知識就容易從頭腦中跳出來，為你服務。
另外，不要小看了寫評論的環節，這是對自己所讀書的覆盤，更是一個把所讀的書，內化為自己的知識的必要過程。
讀書，讓洪鎮洙不斷遇到最好的自己！
明勳看洪鎮洙越來越優秀，就把自己同樣也愛讀書的表妹河英介紹給了洪鎮洙。
洪鎮洙見完河英後踏上回家的路，他感到從手指尖到心臟都在微微地顫抖，這是一種久違了的顫抖。
這是不是戀愛的前奏呢？
“書中自有顏如玉”！果然如此！
05 讀書，創造屬於自己的人生傳奇。
其實讀書是一個潤物無聲的過程，變化也是漸進的。
洪鎮洙在公司越來越成為顯眼的人物，甚至被董事長欽點為大家講課，分享學習心得。
後來，讀書導師鄭會一要求洪鎮洙採訪10位成功人士。
其實目的是希望洪鎮洙從成功人士身上，學習他們堅韌不拔的毅力，找到自己對標的對象，進而開闊視野，增強自信，進一步進升自己。
洪鎮洙的朋友明勳，也是一位愛讀書之人。他說自從讀書，就有了一種得到救助的感覺。其實這句話是很熟悉的。
英國作家毛姆曾經說過：
閱讀就是一所隨身攜帶的小型避難所。
讀書，讓人醍醐灌頂、豁然開朗！
兩年後，洪鎮洙由於業務能力突出，被提升為銷售部總監。3年後，他與河英結婚。他說，希望3年後能有兩個寶寶，併成立自己的公司。他也要做一名CEO。
網上有一句話說得非常好：
在等待的日子裡,刻苦讀書,謙卑做人,養得深根,日後才能枝葉茂盛。
深以為然。
一個職場菜鳥洪鎮洙，最終通過讀書成功逆襲，坐上以前讓自己望塵莫及的職位。這說明，讀書什麼時候也不晚。
福特曾經說過一句話：
無論你認為自己行，還是不行，你的想法決定了你的人生。
人的本質=信息十模式。
多讀書，是儲備信息，而讀書方法以及信息的輸入方式，則屬於思維模式的範疇。兩者加起來，才是一個成功者必備的素質。
富蘭克林也曾經說過：
如果一個人傾其所有為自己的頭腦投資，那麼，沒有人可以把他頭腦裡的東西拿走。對知識的投資永遠是獲益最大的。永遠投資自我教育，這是你一生中最正確的事情。
願與大家共勉！
作者簡介：秋踏梧桐2018，願用一顆淳樸的心，寫暖心的文字，希望邂逅更多有香氣的靈魂！
