近來聽聞上海十七歲少年的跳橋自殺事件，就因與父母的瑣事便自殺，令人感慨萬千。
我是一個愛思考的人，人和其它動物最大的區別是思想，人若不會思考失去思想那就失去了為人的最大特徵。
在我的腦海裡總有一個問題沒有答案:人活著的意義是什麼？這不是一個新命題，很多人回答不上來，用一些陳詞濫調來搪塞；或者，乾脆認為這個問題是沒有意義的。
即使當我達到想要的生活，久而久之依然感嘆活著意義何在。
人生有三大事實，一是我們人類居住在地球這個貧瘠星球的表面上，我們沒有辦法脫離地球的表面討生活。二是我們不是人類的唯一成員，只要我們活著就必然要和他們發生聯繫。三是人類有兩種性別，人類生命的存續都必須依賴於此。這三個問題就是人類不得不面對的職業、社會和性三個問題。
精神病、罪犯、問題少年、自殺者、墮落者、娼妓他們之所以失敗是因為他們缺乏歸屬感和社會興趣，他們對活著的判斷就是保護自己免受傷害，因而把自己封閉，避免和別人接觸。他們爭取的目標是一種虛假的個人優越感，他們的成功也只對他們自身才有意義。
當我們能懂得自殺必定是一種責備或報復時，我們便能瞭解在自殺中對優越感的爭取。在每個自殺案例中，我們總會發現死者一定會把他死亡的責任歸之於某一個人。自殺者彷彿在說:“我是沒有問題的，都是你這麼殘忍的對待我”
一個匪徒手握一把刀，可能會體會到權利之感，很明顯他只能使自己相信自己的重要性，對別人而言除了畏懼他的刀，他並沒有提高身價。
屬於私人的意義是完全沒有意義的，意義只有在與他人交往時才有存在的可能。
真正的意義是可以共享的意義，能解決一個人所面臨的生活問題，也能為別人解決類似問題。
即使天才，也只有在他的生命對別人很重要時才會被稱為天才。由此我們可以總結生命的意義在於奉獻、對他人發生興趣和相互合作。
假如一個人賦予生活的意義是對別人能有所貢獻，他會根據目標調整自己，他會訓練自己，他也會從練習中獲得種種能力和技巧，會不斷的充實自己以解決生活中的三種問題，他的能力不斷擴大。
先賢們留給我們的是他們對人類的貢獻，而持有相反態度的人這個世界根本不需要他。
