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培養孩子對任何一門學科的興趣，首先要孩子感覺做這件事很有趣，而且做這件事能夠得到很大的成就感，這樣才能培養孩子的興趣。
1.剛開始學國學的時候，一定要家長陪伴，只有家長關注孩子，和孩子一起學習，這種叫做陪伴學習，把學習的形式變成有趣的遊戲，如家長和孩子比賽，然後故意輸給孩子，這樣孩子就會覺得很有趣，很有成就感，他就願意去做這件事，當他有主動的意願去做這件事，就會做好。
2.國學裡有古現代名人故事，家長給孩子講故事，然後讓孩子當小老師，給家長講故事。
3.國學裡有國學動畫片，用生動的畫面激發孩子的學習興趣，家長陪孩子一起看國學動畫片一個月左右，看完後讓孩子做分享，家長表現出很想聽的神情，給孩子極大的表達慾望。
耕耘者jojo
就在剛剛，我叫小外孫快去洗臉刷牙，可是他拿著一本書在那磨蹭，理都不理我，我走過去一看，原來他在特別專注地看一本學成語的書。
看我走過去，他翻著書說：這個“盲人摸象”，我們學過了，“杞人憂天”我們學過了，這個“高山流水”，“愚公移山”，“拔苗助長”，我們學了這麼多了。
他對學成語的興趣越來越足，每天催著給他講，這本書基本上快講完了，時不時的，自己都可以運用了。
只要用得稍微靠譜的時候，就鼓勵他，誇他用得真對，比如說，他用過“對牛彈琴”，還用過“高山流水”。
他隨手在鋼琴上彈出一些音，然後就問我，你懂得我彈得是什麼意思嗎。如果我說對了，他就會說：對，高山流水覓知音呀！你就是我的知音。
【寧老師說：學國學重在孩子自己感興趣，和他一起玩兒。必要死記硬背，慢慢地，他就會越來越喜歡了】
寧老師說
現在的有關國學方面的書籍很多，相對於低年級孩子的書籍大多都配有拼音、畫面新穎，很能夠吸引孩子的閱讀興趣，關鍵是家長如何引導的問題。
在孩子學習閒暇之餘，家長不妨對孩子多講中國歷史故事，讓孩子對傳統文化有感官上的認識，激發孩子想了解歷史上的人物、事件、文學作品、歷史背景等濃厚的興趣，興趣有了及時為孩子推薦有關國學方面的書籍，孩子會有興趣閱讀的。
