易查分
作为老师，以身作则是最重要的。
自己没有个人魅力，你总说学习重要，你那么努力，还不是出来只是当个老师，还不是就是个普普通通的人，根本没有资格去说服别人。
我想学生明白阅读写作的重要性，我不是用嘴巴说，我是用行动让学生看到结果。
例如我自己开了公众号，写今日头条，朋友圈进行每天阅读分享，日精进，你自己做到了，而且也有结果，那么学生就自然而然跟你学习，你说什么，他们不会用怀疑的眼光看你，觉得你在吹牛，所以做到就是权威，不然再多的理论都没有用
玉泽猪
由老师组织学生到工厂，商场，单位等，参观学习，使学生知道，每个人在社会当中生存，如果无知识，无文化，无技术，无工作经验等，的确不易，引导学生如何适应社会环境，使学生知道，并意识到学习的重要性，从而激发学生努力学习，将来为社会多做贡献。
我是小甘
随着时代的发展，师者，不仅是传道授业解惑也，更是学生心灵的守护神。怎样才能让学生从心灵深处意识到学习的重要性呢？根据个人经验，谈几点初浅认识，抛砖引玉而已。
意识是对我们自身、对外界环境事件以及自己与外界环境事件关系的觉知状态。觉知是一切智慧的开始。王阳明龙场悟道，便是一种觉知，觉知到“心即理"、"知行合一"。要让学生觉知到学习的重要性，虽说不能像王阳明那样历经磨难，但也要一些方法。
首先，要让学生明白学习的目的。在学生学习之前觉知到学习活动的目标和结果，并以观念的形式存于头脑中，也以此作出学习活动的计划。目前，我们每位老师在上课之始，就给学生明确本节课的目标，其作用就在于此。
其次，通过不同情境反复强化学习的重要性。有了明确的学习目标，但学生仍不一定觉知到学习的重要性，因为意识具有流动性，会不断变化。学生时而认为该认真学习，时而又想到玩游戏更好，因而要不断强化巩固。冰冻三尺非一日之寒。我们要反复强化，用不同的情境，让学生感到不学习就不能正确解答，就会羞愧，反之，会受到大家赞赏。现在有些班级上课时喊的励志口号，难道不是这种强化吗？
最后，营造良好的学习环境。根据吸引力法则，振动频率相同的东西，会互相吸引而引起共鸣。我们的意念、思想是有能量的，周围的同学都在努力学习，都认为学习佷重要，他们的脑电波是有频率的，自然会影响周围的同学，进而让大家都觉知到学习的重要性。九十年代，我担任班主任的那个班，转学来了一个从重点中学毕业但高考成绩总分才近三百分的学生，我将他安排在前后左右都是成绩优秀的学生中间，他变化惊人，深刻认识到学习的重要性，经过一年的努力，以高分考入中国科技大学。
总之，作为老师，要尽一切努力去激发学生学习的兴趣，让每一位学生意识到学习的重要性。
