小學寫作技巧:一、二年級學生看圖寫話一些小訣竅。

看圖寫作文對於小學一、二年級的學生來講並非易事,養養都是不知道怎麼寫、寫什麼、寫多長等。

小學寫作技巧:一、二年級學生看圖寫話一些小訣竅。


今天,小編給大家分享幾個簡單的小學生看圖寫話寫作的技巧。

小學寫作技巧:一、二年級學生看圖寫話一些小訣竅。


寫人

六要素:身份、外貌、動作、性格、語言和看法。

1.描寫身份:看清楚圖中人是誰,準確判斷圖中人物的性別、年齡和身份。如:鄰居家的小妹妹有三歲了。

2.描寫外貌:從圖中人物的身高,長相,眼睛,頭髮,穿著等方面去描寫。如:頭頂紮了一個小辮子,胖乎乎的。

3.描寫動作:確定圖中人物在做什麼事,通過想象展開故事情節。如:她走起路來蹦蹦跳跳,特別活潑。

4.描述性格和語言:

要對圖中人物的性格,愛好,神態、語言、心理活動進行細緻描寫,圖中人物的性格和心理描寫可以通過細緻觀察之後,結合實際發揮想象力來寫。如:每當看到熟悉的叔叔阿姨從她身邊經過,她都會甜甜地叫一聲:“叔叔阿姨好!”叔叔阿姨們都很開心。

5.結尾要寫出對這個人物的看法:如:我們大家都很喜歡這個小妹妹。

小學寫作技巧:一、二年級學生看圖寫話一些小訣竅。


寫事

六要素:通過豐富的圖片信息,觀察畫中的時間,地點,人物,事件的起因,經過和結果。

小學寫作技巧:一、二年級學生看圖寫話一些小訣竅。



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