A若清风A
看了您的叙述我觉得您孩子的兴趣培养太多了太多了！这样不利于孩子身心的发展的！以下是我的几点看法。
1、所有给孩子报各种各样的培训班的父母，都是源于自己内心的焦虑。那为什么会焦虑呢？就是来自于同龄人的比较！而这种比较是很不好的！你有问过孩子真的想要学习的是什么嘛？就给他安排了这么多，在我看来真正的兴趣是不需要家长的选择，完全就是来自孩子自己的好奇心和探索欲！
2、而真正培养的不是所谓的各种兴趣班的技能，而是终身的学习能力。当你孩子有了自我学习能力的时候，那你还担心他不会去钻研他自己兴趣的领域吗？难道还要你天天在屁股后面督促吗？
3、设想一下当你孩子👶🏻对某种特长感兴趣而且很有天赋很努力的时候。你会说放手让他去追梦？还是说按照普通人的道路去走？我想大部分的家长都会选择第二种吧！
最后我想总结一下，当我们希望孩子👶🏻能成为人中之龙人中之凤的时候。就不能按照大部分都用的所谓的“好方法”去教育了。
鲜能知味
兴趣的培养：
首先，来自于对孩子的较长时间的观察，也就是家长需要注意到孩子的喜好或者对某项东西的专注及投入！
其次，家长发现孩子的兴趣后，你对他兴趣要有明确态度，是赞成呢还是反对？
大多数情况下，家长嘴里的兴趣培养往往都是他自己的兴趣，不一定是孩子的。家长呢，会以爱的名义去绑架孩子的兴趣，美其名曰“兴趣培养”，这是不可取的！
第三，要考察孩子是否有偏科，这里的“偏科”不是指功课，而是指科学素养、人文素养这类的成长内容。从孩子全面发展的角度，如果孩子的科学素养不错，但人文素养有欠缺，那么就需要加强他人文素养的培养，最好就是用兴趣培养的方式；反之亦然！
如果我的回答大家喜欢，请多多关注我！
儿童成长发展观
看了您的孩子学习了这么多的东西，给我的感觉就是，这个孩子真可怜，为什么我会这样说，下面我来说一下我的个人看法和想法，仅供你参考，希望可以让你有参考的价值。
首先，我来说一下我为什么会说孩子真可怜，因为看到你的孩子学了这么多的东西，可是孩子才大班，这时候的孩子正是天真活泼的时候，可是却需要学习这么多的东西，对于孩子来说失去了最宝贵的东西，对于家长来说花费了太多的时间和金钱，当然我知道家长是为了让孩子更优秀，但是你没有想过做为家长你会安排自己学这么多东西么？
其次，做为一个孩子来说，我觉得可以有特长或者兴趣爱好，但是不能有很多特长和兴趣爱好，这样的结果就是没有特长，哪个也不爱好，为什么这样说呢？如果你的工作中，让你同时做几个项目，你觉得你哪个可以做的很好？肯定是哪个都做不好，反而做一个项目的人做的是最好的，培养孩子也是一样。
我觉个例子，一个孩子一直学钢琴，到了10级，很多家长都觉得自己的孩子真了不起，但是10级钢琴在音乐人的眼中，这真的只是刚入门，刚开始音乐生涯，所以学钢琴是这样，培养技能和爱好也是一样的，如果都学，都培养，孩子只会觉得这是负担，不知道你的孩子是否和你说过，我想和小朋友一起玩这样的话，也不知道你听了想法是什么？
所以从我的角度来说，我觉得孩子在什么年龄就需要做什么样的事情，不要让孩子活成家长自己希望的那样，那样的孩子长大了不一定是你想要的那样。
