北京的疫情還沒有解除，幼兒園一時半會兒也開不了學。帶著娃在家宅著的兩個多月，每天跟孩子們瘋玩，跑呀、跳呀、鑽被子游戲、捉迷藏、搖吊床等等。爸爸在家的時候，這些活動一般由爸爸負責；近期爸爸出差了，只能我來了。孩子們的精力旺盛，陪不動呀，好心累！還是智力類遊戲比較輕鬆。
這不，前段時間購買的體驗課，到貨的道具裡面有數獨遊戲棋，決定帶孩子們玩起來。
幼兒數獨遊戲棋（可以拿出筆和紙畫一個）
數獨的起源
數獨的前身為“九宮圖”，源於我們遠古文明的“洛書”（洛書上，縱、橫、斜三條線上的三個數字，其和皆等於15）。最早在《易經》中記載的“九宮圖”，故也被稱為“洛書九宮圖”。
洛書
現代數獨的雛形，則來源於18世紀末的瑞士數學家歐拉。從“拉丁方塊”、“數字拼圖”到現在的“數獨”，從瑞士、美國、日本再回到歐洲，幾經周折，確立了“數獨”在世界謎題領域的地位，以及九個數字的唯一性。
幼兒數獨遊戲
常見的數獨遊戲是在9×9的方格內進行，用1至9之間的數字填滿空格，一個格子只能填入一個數字，每個數字在同一行、同一列、同個宮只能出現一次。
常見的數獨填字遊戲
在常規數獨遊戲的基礎上，設計出的幼兒數獨遊戲，是根據孩子的年齡及智力發育程度，從簡單到複雜逐步進階的。
比如最簡單的2階幼兒數獨，是在2×2的方格中，用1和2數字（可用不同顏色、圖形或者水果代替）填充，要求數字在同一行、同一列只能出現一次。
2階幼兒數獨
3階幼兒數獨，是在3×3的方格中，用1至3之間的數字（可用不同顏色、圖形或者水果代替）填充，要求數字在同一行、同一列只能出現一次。
3階幼兒數獨
4階幼兒數獨，是在4×4的方格中，用1至4之間的數字（可用不同顏色、圖形或者水果代替）填充，要求數字在同一行、同一列只能出現一次；與此同時，按2×2將方格劃分為4個宮，要求數字在同個宮裡只能出現一次。
4階幼兒數獨
與4階數獨類似，6階數獨、8階數獨及至9階數獨，都有行、列、宮數字唯一的要求，即要求所有數字在同一行、同一列、同一宮裡只能出現一次。
6階幼兒數獨
幼兒數獨遊戲的竅門
大寶將近五歲，各項能力（除了運動能力）得到了學霸爸爸的真傳。跟他講了幼兒數獨遊戲的規則，2階數獨很快就搞定了，3階數獨的也輕鬆地完成了。不過4階數獨的難度突顯，鑑於大寶的年齡還比較小，為了保護他的熱情，決定過段時間再讓大寶嘗試。
雖然沒讓大寶繼續玩下去，但我的興趣被激發起來了，我來玩玩4階幼兒數獨吧。玩著玩著，突發靈感：
“行和列不能有相同的數字”，能否按對角線排數字，以此實現行和列的數字不同呢？
4階幼兒數獨：按對角線，同個數字放在同種顏色的對角線上
“宮不能有相同的數字”，在行列數字不同的基礎上，是否可以通過調整行或者列的順序，以保證每個宮的數字都是獨一無二的呢？
4階幼兒數獨：調整行或列的順序。目標是讓每個宮的數字唯一
4階幼兒數獨：調整列的效果。實現目標！
按照同樣的思路推廣到6階、8階和9階數獨，哇，真的有竅門，幼兒數獨遊戲變得簡單又快捷。
6階幼兒數獨：先按顏色放數字，然後調整列保證每個宮的數字唯一。搞定！
8階幼兒數獨：同上思路
9階幼兒數獨：同上思路
孩子多大開始玩數獨
一般孩子在四歲的時候，大腦發育基本完成，具備強大的學習能力。如果能通過一些遊戲，鍛鍊孩子的邏輯思維、培養思考能力，那麼孩子在數學方面的能力得到極大提高。而，數獨遊戲就是其中簡單而又高效的方法。
在帶孩子玩幼兒數獨遊戲的時候，為了增加趣味性，可以用水果、幾何圖形或者顏色來代替數字，這樣直觀而且容易讓孩子接受。可以從簡單的2階開始，逐漸增加挑戰性。
幼兒數獨遊戲，除了我在上面介紹的從空白開始填充的玩法外，很多可參考的玩法是：根據已填充的格子，將其它空白填充完整。這類玩法的難度降低了很多，而趣味性也增強了。
等孩子們再大些，就可以參考我分享的竅門，構建自己的數獨王國哦。
結語
爸爸媽媽們，帶孩子們試試幼兒數獨遊戲哦，即能培養孩子的邏輯思維能力，還能鍛鍊孩子的多方位思考能力，最重要的是，能提高孩子的專注力呢。
