國學特色蘊風雅 賢雅教育育真知
——二道區“我身邊的好學校”系列宣傳之二
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。遠達小學以國學教育為特色，願國學教育能夠滋養你們的心靈，在朗朗的讀書聲中，感受中華博大精深的燦爛文化，傳承美德，陶冶情操，芬芳吐豔，健康成長!
——校長寄語
遠達小學秉承“以愛育愛 潤德無聲”的辦學理念、“質樸務實 開拓進取”的核心精神，以“精彩每一天、精神一輩子”為校訓，以培養學生核心素養、重實際抓實事為原則，以“國學”為辦學特色，努力培養具有人文情懷、國際視野、身心健康、樂學善學的優秀學生。
一、開發賢雅課程，助力教學改革
學校以“豐富課程體系，深化國學特色，兼顧綜合素養，關注特長髮展”為核心理念，架構賢雅課程體系。
語文拓展課程:根據語文學科國家課程設置，認真整理和分析國學教育內容，開設國學拓展課程，重在指導學生有效誦讀，培養讀書興趣，提高語文能力，提升文明素養。
經典誦讀課程:開設晨讀小課時，開發學校朗讀教材，每早7:30——8:00建立晨讀課程，由班主任組織開展，課程內容根據不同年段進行設置——國學經典+必背古詩詞+古文賞析+國學著作賞析。
經典書法課程:開設書法課，開發學校書法教材，教授硬筆書法和軟筆書法。並開設午間書法小課時，每天12:40——1:00由班主任老師指導書寫國學經典詩文。開展“寫好中國字”系列活動，在書法納入中高考考試的大背景下，從教師層面、學生層面同步推進。
閱讀賞析課程:學校開放“遠達書苑”，組織學生在課間休息時，到“遠達書苑”和閱讀空間自由讀書，為學生提供大量的國學佳作，豐富知識、拓寬視野、陶冶情操，用傳統文化精髓奠定學生道德的根基，培養學生的人文精神與情懷。
素質提升課程:開設國畫、兒童畫、素描、合唱、舞蹈、電子琴、國學、足球、籃球、軟式棒壘球、外語沙龍、主持人等20餘種特長提升課程，根據低中高不同年級的學齡特點和興趣愛好，由學生自主選擇相關課程，從興趣出發，培養學生的綜合素質。
二、開展賢雅活動，提升學生素養
以“ 潤德無聲”為創設理念，以國學教育為特色，充分挖掘教育教學活動中的豐富資源，深入開展具有遠達特色的賢雅活動。
一是陽光體育伴成長。圍繞足球、籃球、棒壘球、健美操、形體等運動，通過豐富的體育選修課程、多彩的體育活動，多種形式的體育競技比賽，形成了“全員參與、項目眾多、特點突出、持之以恆、精彩紛呈”的學校陽光體育運動特色。“賢風雅韻承盛悌，六十華載譜新篇”第二屆傳統文化節，長春電視臺城市速遞、早間新聞，吉林教育電視臺全程報道。
二是國學特色活動多。新生入學開筆活動，以端正衣冠、硃砂啟智、擊鼓鳴志、童蒙開筆等為主要內容，讓孩子從入學開始就知道要做正直的人、高尚的人、有修養的人、有文化的人;傳統節日體驗活動，以清明、中秋、端午等傳統節日為時間節點，讓學生了解中國節日文化的深刻內涵;中華傳統文化節活動，舉行孔子誕辰紀念日，童謠誦讀、才藝展示、傳統文化體驗，全面鍛鍊學生的綜合素質;國學文化競賽活動，舉辦漢字聽寫大賽、唐詩宋詞背誦大賽、書法繪畫大賽等系列競賽活動，提升學校國學文化氛圍，激發學生國學學習的動力，以賽促學，促進學生國學素養提升。
三是賢雅藝術追求美。通過校園藝術節、賢雅影院、賢雅秀場書法展、“國學劇進校園”等活動，豐富學生課餘生活，以美啟智，以藝塑魂。
三、張揚賢雅之風 打造特色品牌
遠達小學打造“賢雅教育”，不斷豐富學校文化體系、課程體系、活動體系，尊重每一名學生，喚醒、激勵每一名學生，堅持經典傳承和文化積澱，形成了“人人學國學，處處蘊德育”的良好局面，贏得了社會各屆的高度認可和廣泛讚譽。教師團隊逐年壯大，專業素養日益提升，2019年5月，學校有6位青年老師參與二道區“一課多研”活動，2位數學教師進行了全區的示範課展示;11月參加二道區學科大賽，9位老師分獲特等獎、一等獎、二等獎。學校成果豐碩，先後榮獲全國優秀文化藝術傳承學校、全國德育科研先進學校、全國孔子學堂、全國校園足球特色學校、長春市書香校園、二道區教育質量優勝單位等多項榮譽和稱號。
承國學求真知書香致遠，厚文化育真人品性康達。在辦人民滿意教育的道路上，遠達小學將深耕細作，砥礪前行，把學校打造成為師生生命成長的樂園!讓教師在學校工作中體會職業的幸福和專業的尊嚴，享受桃李滿園的工作快樂;讓學生在國學教育的薰陶下，向禮、為善、貴和、弘孝，涵養健康人格和君子品質。
中國吉林網 吉刻APP記者 王寅 整理 通訊員 逄增坤 二道區教育局供圖
