孩子，这段时间你写作业投入度和效率都提高了，这是值得肯定的。但是我希望你能从只写作业的学习状态中超越出来，形成适合自己的学习方法，由宏观到微观，从整体到细节，运用图表，发挥 想象，运用最先进和科学的学习方法高效学习。我搜集了几种比较、的学习方法，希望你在适当的时候可以借鉴。
一斯科特扬的整体性学习术
斯科特杨是一名加拿大人，他 12个月内自学完成4年麻省理工学院计算机科学的33门课程，运用的是整体学习术。
整体性学习的基础就是将知识关联起来以达到记忆和应用知识的目的，开始学习的最佳技术是比喻、内在化、基于流程的记事和画图表法，这些方法构成了整体性学习的基础。
此外，学习者还有不可忽视的几个关键之处，即“能量管理”、“时间控制”、“习惯养成”、“批处理”和“自我教育”，真正做到站在学习之外审视学习。要从学习战术家转变为学习战略家。
二费曼学习法
世界公认的最佳学习方法。在学习中画被动为主动，由聆听者变成传授者。大幅度提高知识的掌握率。
第一步：选择一个准备学习的概念
第二步：想象把这个概念教给别人
第三步：发现教学过程中的缺口并尝试解决重新教给别人，直到0基础也能轻松理解
第四步：去掉专业术语，简化类比，让5岁小孩也能立即你讲述的概念
三思维导图法
是根据大脑思维结构的特点进行发散形思维，结合图表的可视化记忆。是学习目标清晰化，逻辑化，图表化。
思维导图是一种高维度思考与图文并茂形式相结合的可视化笔记法，是一种显示大脑的存储能力、提升信息整合效率的图解思维器，是一种全面提升记忆力、创造力、逻辑能力的智能节点图。
四 专项突破法
很有针对性。对自己薄弱的未掌握的知识点进行专项突破。
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