他忙什麼
據共青團中央維護青少年權益部、中國社會科學院社會學研究所及騰訊公司聯合發佈的《中國青少年互聯網使用及網絡安全情況調研報告》稱，20%的青少年“幾乎總是”在看短視頻，“每天看幾次”的青少年接近10%。
短視頻內容豐富多彩，受眾非常廣泛，尤其在青少年群體中風光無限，其中有部分青少年沉迷其中影響學業，那麼作為風靡一時的互聯網商業新形態——短視頻背後是否存在不少問題呢？
短視頻為何會令人沉迷？
1. 滿足“補缺”心理
沉迷短視頻，不過是為了尋找現實生活中缺失而又期待的那個部分。比如，讀書太枯燥了，就想看輕鬆一點的東西；對男友不置可否，就想看看高糖撒甜的戀愛視頻；家庭條件一般，就像看看富人的生活是怎麼“奢侈”。
2. 尋求外在認同感
現實的社交生活不易，於是把生活中一些有趣美好的場景進行視頻錄製或者主動分享，希望吸引相同興趣的網友關注和評論，不自覺地想營造一種虛擬的社交氛圍。而短視頻基於移動終端和相關技術支持，可以實現快速拍攝、沒話編輯，並且可以與眾多社交媒體平臺無縫對接支持實時分享，極大滿足了人們表達和分享的需求。
3. 時長短不費力
短視頻時長以十幾秒居多，在極短的時長內看到新鮮、刺激、好玩的內容，毫不費力就能獲得不需要費腦子思考的淺快樂，何樂而不為？！
4. 提供特殊興趣素材
比如低齡飯圈們嗑偶像，在B佔、微博、短視頻平臺非常活躍。通過剪輯偶像作品以及偶像行程的片段，再加入二次創意所形成的大量素材，都是飯圈相互交流、分享、評論的方式。
沉溺短視頻會帶來哪些危害？
1. 容易模仿跟風造成傷害
青少年大多心智不成熟，容易跟風模仿一些行為。已經出現了不少因為模仿短視頻內容中的危險行為而造成傷害的事件，有的短視頻平臺甚至因此遭到部分用戶親屬的起訴。
2. “娛樂至上”、“拜金主義”等不正確價值觀的形成。
短視頻雖然信息量龐大，但內容良莠不齊，其中存在大量的獵奇、刺激、低俗、娛樂以及拜金主義等內容來吸引眼球。而青少年正處於心理和認知的發育和發展期，對內容的優劣辨別能力有限，容易受到干擾以至於無法做出正確的價值判斷。
3. 加劇了青少年信息繭房的形成
“信息繭房”是美國學者桑斯坦在《信息烏托邦》中提出來的，是說信息受眾只注意自己選擇的東西和使自己愉悅的領域，久而久之會將自身桎梏於像蠶繭一般的“繭房”中。互聯網以及移動技術發展加劇了“繭房”的形成。短視頻平臺通過用戶個性化需求探查技術，採用算法推介進行信息推送，為用戶逐步建搭起了更加立體的“信息繭房”。它就像築起了一個無形等屏障，擋住了用戶貌似不關心、也不感興趣的內容，不僅會限制視野和知識的廣度，也讓青少年慢慢迴避社會公眾議題、淡漠社會責任。
如何有效防止沉溺短視頻？
1. 短視頻平臺開始嘗試青少年防沉溺系統。
用戶每日首次啟動應用時，系統將進行彈窗提示，引導家長及青少年選擇青少年模式。系統還將試點通過地理位置判定、用戶行為分析等技術手段篩選甄別農村地區留守兒童用戶，並自動切換到青少年模式。進入青少年模式後，用戶使用時段、服務功能、在線時長都會受到限制。不得不說，這可以看作是互聯網從“不作惡”到“技術向善”的最有力的論證。社會應大力支持類似的技術向善的嘗試。
2. 國家主管部門已經加強短視頻平臺的監管，特別是加強並完善內容審核機制，最大化阻止低俗、不健康視頻內容的發佈和傳播。
3. 作為家長應該具體問題具體分析，落實好相應的監管職責
對於那些沉溺短視頻的青少年，學會掌握短視頻平臺的“青少年模式”，有效管理孩子的使用時長。
對於那些學業目標感強、積極生活興趣豐富的學生來說，家長應該理解短視頻只是孩子生活的一小部分，甚至可以利用短視頻平臺的積極因素並結合孩子的興趣特徵，訂閱有助於孩子學習和興趣成長的內容甚至鼓勵孩子自己原創短視頻。畢竟“沒拿過屠刀，哪能真的立地成佛”，人生需要在充分體驗後選擇最適合自己的生活方式。
有一種說法，“沉溺”短視頻就是毀了青少年一代，對此筆者並不認同。相反，比較認同“真正的摧毀是沒有引導年輕人用更有意義的方法度過自己的青春年華”。
圈子圈套又如何
首先，我們來學生說說刷短視頻的利弊：
1、智力發展
記得有一段時間有一股“關掉電視”倡議，就是說，有孩子的家庭，要關掉電視，拿去書本，因為電視看多了孩子會變得浮躁，會變傻。
如今的短視頻，因為容量極小，所以很難有信息量，是比電視更加信息量低，更加娛樂化的存在，看短視頻，除了消遣，能獲得的有益知識極少。對於孩子的智力和見識，百害而無一利；
2、價值觀培養
孩子的世界是一個不斷成長的世界，年少時接觸到的信息及內容，會影響他們的一生，所以我們才會要求孩子多讀書、讀好書。
短視頻幾乎沒有門檻，積極的、無聊的甚至有害的內容應有盡有，但對於孩子來說，他們價值觀和世界觀正在形成中，很難辨別什麼是好什麼是壞，更糟糕的是，孩子的學習吸收能力極強，把所有的內容都看進去了的話，最後會塑造出一個什麼樣的人，很難說；
3、身心健康
先說身體健康。處於發育中的孩子，運動必不可少。每天握著手機，低著頭盯著屏幕，對頸椎，對眼睛都非常不好。而且刷短視頻會佔用原有的運動、遊戲的時間，坐姿往往也不會標準，久而久之，肯定會影響到孩子的身體。
再說心理健康。不說小孩子，就說是大人。如果你長久的刷短視頻，就很容易沉迷其中，等回過神來就會覺得精神很累，很容易暴躁，愛發脾氣。短視頻對孩子的影響更大，看久了，會變得沒有耐心，專注力差，脾氣變壞。
所以，最好不要讓孩子看視頻，我甚至覺得有些網遊比短視頻更好。網遊起碼能鍛鍊腦和手，而短視頻，僅僅是讓人變成一隻土豆。
那麼為什麼短視頻會吸引學生群體呢？
首先，選材問題
短視頻無論是音樂的選擇或是內容的選擇，為了更大的流量，都是選擇最吸引眼球的方式來表現，能吸引到好奇心重的孩子毫不奇怪。
其次，短視頻的娛樂化
短視頻把媒體的娛樂化發展到了極致，那麼短的視頻是很難有信息量的，所以它最基本的作用就是娛樂。愛玩是人的天性。孩子們平時為學業所累，受學校、家長管束，現在遇到既能放飛自我、又不用絲毫動腦的短視頻，當然會愛不釋手。
綜上，非常不建議孩子們看短視頻，偶爾為之還行，沉迷其中就傷身傷心！願每一個孩子都能身心健康、快樂成長！
有職業操守的小太陽
題主說:學生們頻道刷短視頻是否利大於弊？首先前提是“頻繁刷”，任何事情都有一個度，如果頻繁刷就是過度，一件事情太過度會產生弊端，所以頻繁刷短視頻肯定是弊大於利。
現在社會飛速發展，人們也變得越來越匆忙，做事情講究的是快，現在社會最受歡迎的就是“快餐文化”，什麼事情都要講究速度，比如吃飯，一般人都是吃快餐；看視頻，都喜歡看短視頻。
短視頻:播放時間短，讓人能在短時間內得到自己的需求——有的人是圖快樂，有的人是圖獵奇，有的人是圖知識，有的人是圖過眼癮……我覺得短視頻之所以這麼受歡迎，肯定是有他存在的價值。
短視頻吸引的不僅僅是學生，我相信看短視頻的主力軍絕對是成年人，在任何地方你都可以看到人們刷著短視頻或傻笑或難過。所以學生喜歡刷短視頻是可以理解的。
我作為一個成年人，刷起短視頻有時候都控制不住，我就更容易理解短視頻為什麼能夠吸引學生的觀看了，但是呢我也發現很多視頻價值觀取向有問題，對於正在成長的學生來說，一定會產生負面影響。
學生既然是學生，主要的任務就是“學”，過度頻繁刷短視頻，肯定是不行的，在課業之餘看看視頻放鬆一下未嘗不可，但是把自己大把的時間用來刷短視頻就是不可取的做法。
特別是家長應該時常對孩子進行溝通，讓孩子學會明事理、斷是非，明白刷短視頻是可以的，但是一定要學會控制自己。
這就是我個人對於這個問題看法，歡迎大家與我一起討論關於“短視頻”的問題。
