中國的家庭教育方式，是望子成龍的模式，恨不得，讓幾歲的孩子出類拔萃，鶴立雞群，萬人之上，受眾孩子們膜拜，受眾家長們羨慕，以至於鬧出很多笑話。但也能理解這種心情，畢竟孩子都是自己家的好，老婆總是別人家的好。
近日，輿論圈關於怎麼培養孩子為“神童”，怎麼利用各種資源幫助孩子上位，又一次成了焦點。昆明市一個六年級的小學生被“封神”，在眾人追星捧月的讚美聲中，一度好不風光，真是光宗耀祖，祖墳上冒青煙了。
然而，真相卻是，神童家長背後的一系列“神操作”，造成的鬧劇。
起因是，六年級小學生“C10orf67在結直腸癌發生發展中的功能與機制研究”項目，參加某青少年科技創新大賽並獲得該項目一等獎。引發了社會關注。
公眾認為，項目研究報告的專業程度超出了作者認知水平和寫作能力，一個一開始連基因都不懂的六年級小學生，不可能獨立研究如此高深的科學問題，這是一個最基本的、不言自明的常識，而該項目能夠通過層層評審並獲獎，無疑暴露出了賽事組織方把關不嚴的問題。
隨後，賽事委員會啟動調查，發現，項目研究報告，是這個六年級小學生的父親，其身份為中國科學院昆明動物研究所的一名研究員，“過度參與”項目材料的編輯，才順利贏得了一等獎。事後，孩子家長做出了道歉。孩子的獎狀，獎盃和獲獎證書被賽事委員會撤銷，並公之於眾。
“神童”跌落神壇，輿論譁聲一片。
幫助孩子有一個好的前程，是每一個做父母的責任，利用一切資源給孩子帶上各種光環，也無可非議。給孩子創造好的生活環境，學習環境，營造一個健康態的成長空間，是中國傳統文化的家庭體現。而現實往往卻是，給孩子幼小的心靈造成了無法彌補的傷害，畢其一生，無法釋懷。
譬如，近日，浙江一個14歲的女孩也被“封神”，與前一個神童不同的是，這個女神童一天能寫2000首詩，15000字的小說，而且這麼小的年紀，還擔任三個品牌創始人的職務。這個神操作簡直就是把人當成了機器，沒寫作過的人可能不理解一天這麼大規模的寫作量，不是說不能完成，即使能完成。也意味著一個14歲花季的女孩，需要幾乎24小時無間歇的不停輸出方可實現。女孩的家長聲稱沒誇大事實。如果是事實的話，不知道這個女孩經歷了什麼，精神上是否承受的了，體力上能否堅持的了。如果不是事實，這一切神操作的背後又是什麼呢？
莊子說，吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！
這個世界上有神童嗎？
三歲登頂，受萬萬人供奉，敬仰，膜拜。這個埋藏在無數家長內心深處的夢，我看醒不了。
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A：作者，棟德，道家隱派傳人。
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