#月薪萬元—新作者扶植計劃開啟#我們這裡是一個鄉鎮初中，優質生源基本上都跑到縣城去了。因此班裡學困生比較多，很多同學缺乏良好的學習方法和習慣，所以在第一節生物課上，我要求同學們記課堂筆記，用自己喜歡的方式。結果發現有一位同學竟然把筆記寫成了散文！！！
生物學，我學到了這些
我學到了以前沒有學過的知識，例如，為什麼人長得都不一樣呢？是因為父母的遺傳物質不同，所以人都不一樣，有的性格是溫柔的，有的是暴躁的，這一大半還都是有一點像你父母的性格。還有還有，地球上百分之七十都被海洋佔據了，我還聽偉大的生物老師說，海洋底下有10000多米深呢！還有剩下的百分之三十都是陸地，有森林、草原、沙漠，城市還有農田。
我們人類的生活條件必須得有陽光、空氣、土壤、溫度和溼度，沒有這些基本條件我們可能很難繼續活下去！
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這節生物課，我竟然學到了那麼多呢！只有上課認真聽課，這樣你就可以收穫意外的驚喜：比如溼地是地球之腎，大地也是我們的母親呢！所以我們不能挖掘她，這樣，她也會痛。
原來生物學也是那麼有趣，很期待下節課又會學到什麼有趣的內容呢？
讀到這裡我非常高興又突然覺得心痛，高興的是我們學校裡不都是“差生”啊！我們的學生也同樣對這個世界充滿了好奇和熱愛！只要我們的老師能夠給學生打開一扇窗，他們就願意去看整個世界！心痛的是我們的學生獲得的教育資源太少了。作為農村的學生，他們沒有自暴自棄，依然憧憬著自己美好的未來，那麼作為老師的我們更不能怨天尤人，而要潛下心來，認真學習不斷充實提高自己，認真備課，在課堂上給我們的學生展現知識的魅力，帶領學生去遨遊知識的海洋，言傳身教，使學生收穫到人生最有價值的東西！
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