杨秋秋
首先很高兴受邀来回答你这个问题，那么对于你这个问题的话，我简单来分享一些方法，希望能够对你有所帮助。
首先我是一名中学教师专注于初中的一个教学，那么通过这么多年自己的一个教学经验来看，对于初三基础比较薄弱的学生来说，在这最后的两个多月，我们要想实现逆袭，不能说没有可能。但是如果基础相对比较差的话还是有一定的难度的。在最后的两个月，我们一定要把握住重要的知识点，因为对于中考题来说，基本上80%的题都是中等体型剩下的20%道题会有一些压轴题，所以我们现在必须把握住80%的中等题型，只有把这些分数拿到了，我们才能够在中考中取得一个相对不错的成绩，所以在这两个月的一个时间，就拿数学学科来说，我们在第一轮的复习当中一定要注意易错题，因为基础题型来说，我们一般做的都比较多，在考试当中一般都可以拿到分数，但是对于易错题来说，每个人都不一样，所以做错的题我们一定要特别注意，这是对于我们容易出错的地方，另一方面，在最后的一段时间，我们一定要大量的去做一些真题，也就是往年中招考试题，只有去多做一些真题，我们才能够有针对性。这也就是为什么当我们平时做题比较多的时候，我们会发现在中考当中出的一些题和我们平时做的题很类似，所以我们要大量的刷题，保证我们对于题型的一个熟悉。一定不要眼高手低踏踏实实能够静下心来利用这段时间做好查缺不漏。
以上就是我的一些建议，也希望能够对你有所帮助，祝你们中考取得优异成绩。
小毛影剪
我不太赞成经常拿“逆袭”说事儿，容易对未成年人造成误导，更赞成的是脚踏实地。
我的老家有两句俗话：“不怕你犯八败，就怕你手脚勤快。”“天上掉馅儿饼都捡个儿高的砸”。尽管是我们农村的两句土话，但话糙理不糙。一定程度上能反应普通民众对“勤劳”“奋斗”的高度认可和评价。
例如发家致富，学业有成，功成名就，哪个能离开勤劳2字？
但在本质上真正醒悟后决心发奋图强又当另说，所区别的是一个时机。
在初一初二时紧着玩、自由散漫惯了，妄想初三甚至是最后两三个月逆袭，那些一直勤勤恳恳的该怎么过？
以前一直没认识到，但现在真正醒悟了，值得称赞！任何时候的努力都不晚！所要商讨的是决心和方法。
首先表决心。
有“舍得一身剐，敢把皇帝拉下马”的决心和状态；不到最后一分钟，绝不轻言放弃。
重点在执行。
好的努力任何时候都不会晚，但要为以前的懈怠买单。
基础差就从基础开始，花所有能利用的时间整理各科的基础知识，把基础知识搞扎实了，在中考时就能完成那70%的基础题。
再充分利用课堂时间，跟着老师的节奏认真复习，把不会的尽量弄懂，这样在中考试卷中那20%的较难题型，又可以做对一部分了。
如果智力水平较高，你可以把中考各科试卷中那很难的10%试着做一下。
这样综合算下来，你的掌握水平就可以达到80%左右，每科都能做对80%，成绩已经相当可观。
最后总结：对于一般人正常情况下，不赞成想着要去逆袭。特定时间突然醒悟，决心很大，方法得当，勤奋足够，逆袭也完全有可能，至少能做到“临阵磨枪，不亮也光”！
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清风教与育
以一个资深初三老师的经验告诉这位同学，逆袭很难，但要想进步或者说以考一个高中为目标还是完全有可能的。
我这里说的逆袭是指基础差通过两个月的努力而一跃成为班级的前列。这种可能有没有？一定有，在我的教师生涯中这样的学生遇到也不只一两个。
一个人中500万大奖，要非常好的运气，但也只是凭运气。而要逆袭可比中500万大奖要难，因为这其中要万分的决心和毅力，还得有些聪明的头脑，同时也要些许运气。最难的就是决心和毅力，如果一个同学有这样的个性品质，成绩也不会不会，也就不需要逆袭了。
所以往往这样的学生一般是遇到什么事，自己仿佛一下开了窍，一下就明白了学习的重要性。
所以我个人倾向同学们别想逆袭，想着自己能进步。在最后两个月，只要真正主动去学习，一定会有自己都想像不到的进步。
而且只要是自己想学习，在最后的复习阶段，同学们会发现你原因怎么学都像读天书的知识，现在你也能看懂了，有些题你也会做了。原因很简单，你心智都比过去有成长，现在的理解力、思维力都有加强。
如果要给这些同学什么建议，送给你十六个字：狠抓基础，咬牙坚持，树立信心，天天收获。
