育才学校:常备不懈,模拟疫情防控练起来

常备不懈,模拟疫情防控练起来

齐心协力 共克时艰

为春季师生返校复课做好疫情防控安全准备,全面提高学校传染病的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源。2020年4月2日,育才学校开展一场模拟疫情防控的演练,为广大师生返校复课做好切实的安全保障。

研究部署,明确责任

王邦杰率领学校全体防疫小组成员部署、分工、合作,压紧压实各中心、人员责任,全员、全过程、全方位周密防控,把开学各项准备工作抓实抓细,确保师生返校平稳有序,坚持底线思维,严防发生校园聚集性疫情,全力确保开学安全。

演练前,王邦杰对演练流程作了详细的解读,并对演练人员提出的疑问进行了解读,随后演练开始。为了使师生更具体清晰地学习应对突发疫情的应急处置,梁淑珍和王欣磊老师把演练场景改成脚本,防疫小组成员变身不同的角色,把演练过程拍成“有章可循”的视频。

育才学校:常备不懈,模拟疫情防控练起来


01(场景一)入校门应急预演

值周行政和老师在校门口迎接学生,学生有序返校,进校门保持一米距离。

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学生经过体温测温仪,先测量体温,体温正常的往前走。

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入校门后不聚集、不打闹,进过免按消毒洗手直接入教室。

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黄同学经过体温测温仪时,体温超过37.3℃的学生,测温仪报警显示灯变红。


保安再次帮黄同学测体温,显示37.3℃。校医立即帮黄同学戴上医用外科口罩,将其引导至校门边设立的隔离观察区留观。

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安全处梁淑珍老师立即报告王邦杰校长,校长随即启动疫情防控应急预案 。

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在隔离区校医对可疑者进一步测温确认(测腋温),进行观察询问、稳定情绪。经询问,该学生有疫区途经史,校医做好登记后立即向社康中心报告(社康电话:26691358),做好联防联控配合工作,然后打120电话通知蛇口医院派车接诊排查。

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值班行政陈舒婷主任通知班主任告知该生家长。

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班主任电话通知家长。

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120急救车将学生送去医院就诊。

患者离开后消杀组成员立即对等校门、观察区进行重新消毒。

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校医室通过晨检系统上报,对与其密切接触者进行隔离观察。


02(场景二)教师防控疫情演练

四位学生坐在教室里准备上课,注意座位间隔。班主任汪老师每天上午或下午课前例行问询同学们身体状况,掌握学生的身体健康动态。

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教室里科任老师正上课,谭老师发现王同学精神不佳,趴在桌上,过去询问发现该生有干咳并伴有发热症状。

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谭老师立即通知班主任汪老师到所在教室将其按指定路线带至隔离观察室 。

同时班主任通知校医做好接收准备、并带到隔离观察区留观。

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谭教师在班级稳定该班学生情绪,学生不能走动,安静自习。

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校医电话通知安全处梁老师。

梁老师电话报告王邦杰校长,随即启动疫情防控应急预案。

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保安做好该教室的封锁管理直至终末消毒工作结束。

班主任通知该生家长。

王学生到隔离室后校医对其进行进一步测温确认(测腋温),进行观察询问、稳定情绪,经校医询问,王生有与英国回来的表哥接触史,校医立即打电话报告水湾社康中心(社康电话:26691358),配合联防联控排查。

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学生中心陈舒婷主任拨打120, 通知蛇口医院派车接诊排查。

王校长打电话报告教育局办公室,并跟踪报告。

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由于两周内发现了2例可疑病例,陈明祺副校长立即打电话上报南山疾控中心,并配合排查。

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校医室通过晨检系统上报;对与其密切接触者进行排查。

学生离开后,消杀小组对防护服,口罩等进行了消毒,并装入专用垃圾袋,防止病毒再次传播,并对隔离室、楼道、校门口进行了消毒。对发热学生所在的班级进行全方位消毒。

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03(场景三)学生食堂就餐模拟演练

负责打餐的午托管理老师来到学生就餐地点,戴好口罩,手套等防护用品,把就餐所使用的塑料隔板安装好放置在就餐的桌面上,并用含量75%的酒精对隔板喷洒消毒。

学生一米距离排队领餐,在离打餐点2米左右距离的地方,在自动感应免洗消毒机下,接免洗液对手部进行消毒,做到手部的全面消毒,午托老师也会随时监督学生是否规范消毒。

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学生戴口罩,按1米间隔距离排队,排队期间,不允许交头接耳,周围有负责维持秩序的午托老师进行管理和监督。


学生在打餐点,接过打餐老师盛好的饭菜。回到自己固定编号的座位上,吃饭前把口罩往下拉,吃饭,过程中,不允许和其他同学交流,尽快吃完,然后收拾桌面上的厨余垃圾,倒入指定装厨余垃圾的容器里,并把碗勺放入指定容器里。

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吃完饭后,在风雨操场和停车场间的指定区域排队,等待老师集合,期间有午托老师和保安维持秩序。

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午餐后排队保持一米距离,有序地进教室。进入教室前免洗消毒手,进入教室后安静地看书。

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突然有学生报告老师说身体不舒服,老师马上把学生带到校医处,询问学生哪里不舒服,并用额温枪量体温,发现额温正常,经过询问,大致排除了新冠病毒肺炎的症状,而且不舒服的症状比较轻微,叫孩子随午托管理老师会午托教室,中午观察身体状况。

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食堂工作人员收拾餐具,并拆卸餐桌上的就餐隔板,保洁人员清理桌面和地面的垃圾,清理干净后,并对就餐场所进行消毒。

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在这场没有硝烟的战斗中,育才学校将一如既往做好各项疫情防控工作,严格控制传染源,切断传播途径。通过本次疫情防控模拟演练,使本校疫情防控小组的成员们进一步明确了防疫流程,检查流程中是否存在安全漏洞和风险,加强学校管理人员对整个流程的熟悉,提高了应急处置能力,确实保障广大师生的身体健康。


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撰稿:梁淑珍、王欣磊

摄影:王 倩、黄国雄

制作:陈警花

审核:陈明祺

校长:王邦杰


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