經常有一些媽媽,微信發來校園欺凌的視頻,希望我能多關注。
每次我看一會,就沒有勇氣繼續看下去。
施暴者的暴虐和受害者的無力,都會給人帶來痛苦。
深層次的原因應該是自己也有過這樣類似的記憶。
還記得我讀中學的時候,因為家裡離學校近,所以住家。
每天早晨6點前就要趕到學校做早操。
有一次我看錯了時間起早了,匆匆趕到學校。
離住宿生起床還要很久。
因為天氣很冷,我就在教室外邊的窗戶下等,順便看看睡教室的同學怎麼樣。
那時候條件差,學校宿舍不夠,男孩們都是晚上拼桌子,幾個人睡一塊,第二天早上再把桌子擺好。
就在我等待的時候,學生會的巡查隊過來了。
有一個為首的是學生會部長。
應該是覺得我不該出現在那個地方,而我卻爭執了幾句,如今忘記了當時的具體對話。
但記得後來他直接用力地捶了我的頭,還打了耳光。
當時根本不知道怎麼反抗,也無法申辯。
這件事我並沒有做錯什麼,我在日記裡寫道。
但一直沒有跟家裡人說。
當然這件事對我的身體傷害不大,跟很多嚴重的校園欺凌事件來說,可以說這是很輕微的。
這個學生會長也是習慣了對人施暴。
後來有一次打了我的朋友。
這個朋友就叫他的表哥在放學的路上,把這個學生會長打得鼻青臉腫。
後來聽說他收斂了很多。
我們大多數人,都或多或少經歷過,或見證過校園欺凌,在層出不窮的校園欺凌裡,有著不同的角色。
前段時間,在小區的門口遇到幾個吵架的孩子。
有一個清秀高挑的孩子從小區裡往外邊走,另外有兩個孩子進大門剛好看見他。
其中一個男孩拿著手裡的橘子就砸了過去。
他的夥伴就在邊上助威,“打他,見一次打一次!”
那個孩子匆匆地跑開了。
我跟老婆說了這件事,做媽媽的更敏感。
會想到自己的孩子如果遇見怎麼辦。
因為小小魚就在家門口的小學上學。
原本回家吃中飯可以不要接送,放學也可以一個人回來。
就算對交通放心,卻對大孩子們不放心。
因為大孩子們爭著進電梯,在電梯裡推擠打罵經常發生。
一年級的孩子還應付不了。
雖然一直說孩子要獨立好,但在這安全方面,誰能真正放心。
前段時間,有一位媽媽說自己的兒子不想去上學了。
她說為了讓孩子讀好一點的學校,就特意送到了縣城讀書。
但是家裡人都忙,根本沒辦法去陪讀。
才小學四年級就不得不讓孩子寄宿。
她自己其實也擔心寄宿時孩子會不會被欺負。
但是半學期下來沒有發現問題就放心了。
但是這次孩子的反應很不正常。
問他為什麼,也一字不提。
最後沒法子,他去了學校三趟,從他室友的口中得知了真相。
原來兒子從開學就被高年級的幾個學生盯上了。
那些學生要他每個星期交一點活動費,不給的話就帶到頂樓威脅。
難怪這一個學期,孩子每次都要多要一些生活費。
還以為是他自己大手大腳花了。
她知道自己最擔心的事情發生了,不知道怎麼辦?
是不是要給孩子轉校。
她跟老師說了之後,老師說會重視這個問題。
可孩子不相信,他說老師介入只會讓他們變本加厲。
他們的整人的辦法很多很多。
最後她還是給孩子換了一個學校。
在這件事上,沒有媽媽敢冒險。
當校園暴力愈演愈烈,爹媽的心都是懸著的。
孩子在學校遭遇霸凌之後,很多校方或者家長經常會用“小孩之間鬧著玩”來解釋和安慰。
然後就不了了之了。
旁觀的人仍舊冷漠的旁觀,甚至作為談資。
施暴的人仍舊不知收斂,甚至洋洋得意,變本加厲。
而受傷的孩子,卻知道自己正遭遇了什麼。
承受著這個年齡無法承受的壓力和痛苦。
不管什麼時候,請好好傾聽孩子的話,不要自以為是地去否認孩子。
前面這個在寄宿學校被欺凌的孩子,幸好自己的媽媽有時間來關注這件事。
因為很多的孩子,父母不在身邊,或者沒有時間關心他們。
就給了欺凌者繼續作惡的機會。
曾記得有一個新聞。
父母花高價給讀高中的女兒請來頂級的家教。
結果這個老師對孩子動手動腳,有猥褻行為。
當女兒多次跟父母提出要更換家教,但父母誤認為她不願意學習,一直沒有更換。
結果讓這個女孩蒙受了更大的侵犯。
雖然最後犯罪的家教老師被判刑,但這樣的傷害卻很難修復。
原本可以在第一時間避免更嚴重的傷害。
就因為父母對孩子忽視,甚至懷疑否認,導致了這個結局。
如果孩子的行為突然變得異常,或者跟你提出一些不可思議的想法。
請不要急著去否認孩子,而要去想想孩子為什麼會這樣。
也許這就是他們的“求救”信號。
有時出於一些“羞愧感”或者害怕的緣故,信號就難以清晰具體。
倘若父母對孩子有足夠的關注,肯定會發現孩子的變化。
在事件發生早期干預,能最大程度減輕傷害。
切記不要責罵孩子,說孩子慫,為什麼別人沒有被欺負,就你被欺負。
這樣的氣話一旦說出口,孩子將不再信任你,而只會選擇默默承受。
在平常的教育中,不要一味地追求把孩子養成“乖乖羊”。
因為父母長期過度要求孩子順從或服從的家庭,更容易養出被欺凌的“乖孩子”。
瑞士有一項調查發現,男性霸凌受害者一般在家庭關係中,與父母過分緊密,或者家長對孩子保護過度。
因為很多欺凌案例中,很多被欺凌的孩子一直默默忍受,他們就算有機會反抗,甚至有些被欺凌的孩子比實施者還要強壯高大,可就是不敢反抗。
這跟一個人的體格沒有直接關係,而跟這個孩子的性格息息相關。
孩子在一個集體中的位置,往往反應出他在一個家庭中的地位。
那些在家庭裡常常被漠視、沒有存在感的孩子,更容易遭受欺凌。
甚至在遭受欺凌時,他們內心會啟動順從模式,因為在家中早已經習慣了順從。
哪怕將來已經成人,還是那隻任人宰割的羔羊。
而溫順懦弱的小羊,更容易成為施暴者的目標。
孩子自我保護意識的培養是需要不斷地積累經驗,需要父母來教會他。
怎麼保護自己,從幼兒時期開始,就需要父母引導,什麼地方不能被觸碰,鼓勵孩子講出異常的遭遇,給予孩子幫助和引導。
關於校園欺凌,我們更需要看到孩子們內心的需求。
欺凌者和被欺凌者,他們都需要被父母看見。
這樣就能避免那些惡性事件的發生。
那些真正內心強大獨立、尊重他人也自尊的孩子,不會遭遇到欺凌,也不會去欺凌他人。
雖然欺凌常常發生在家庭之外,可根節卻在家庭。
為人父母,一定要把好這道安全門。
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來源 | 養育男孩
ID | breedboy