親愛的俏姑娘
很高興回答悟空提問!
一天到晚長篇大論的回答問題是人是什麼心理?
這個問題從我自身的角度談談，因我也一直在長篇大論的回答問題。
首先我在爭取過優質回答，這對於我來說是一個硬性指標似的闖關。
再有，無聊的問題也不屑去答，真正的去理會一個問題，在平臺上，大家都是在專心的，用自己的語言和文字，根據問題所需，把要說的闡述明瞭，剖析問題的所在，並拿出自己的觀點和看法，建議或意見。
回答一個問題像製作一件藝術品一樣，需要雕琢，打磨，以至於達到答題者內心認為的完美，那就需要細心，全面的考慮，又不能畫蛇添足，所以，對於一個問題完整的回答，就是一篇有開頭，有內容，有結尾的作文。
還有其他的情況或許是有一部分長篇大論的回答是一種對收益的兼顧，既然答題了，看看自己的文章值多少錢？這個我不確定，因為我不在收益之列，自媒體的收益各說紛紜，本人並沒嘗試。
寫作是有癮的，有停不下來的節奏。
所以，不管是簡單的回答還是長篇大論的回答，用心對待就好，這個沒有什麼特殊的不健康心理。
以上是我對問題的個人看法，感謝支持閱讀。
溪源桑柘
一天到晚發表長篇大論，回答問題的到底是什麼心理？在我個人看來，有如下幾種：
一、古道熱腸型。這類人知識儲備豐富，熱心腸，當遇到熟悉的問題時，產生回答的衝動。他們充分發揮個人專長，把問題說得更清楚，能幫助到更多的人，因而寫出比較長的文章。
二、無聊消遣時間型。這類人平時沒什麼其他愛好，擁有較多的私人時間，喜歡有事沒事寫長文章回答問題。他們在打發時間的時候，也將心中的情緒及時排解出去，這是一種比較健康的消遣方式。
三、有交往障礙，喜歡舞弄文筆型。這類人，口頭語言交往能力不強，不善於和人打交道，但是一寫起文章來就滔滔不絕。他們沉浸在自我編織的文字之中，自得其樂。通過揮灑文字，他們感受到了從人際交往中，沒有感受到的快樂，同時，他們通過文字與他人交流。
四、廢話連篇型。這類人平時說話交代不清，需要通過較多文字重複表達，才能說明白。當他們寫文章時，思路混亂，東拉西扯，所寫的長篇大論就是“懶婆娘的裹腳布，又臭又長”。這類文章，是最沒有價值的，既浪費自己的時間，也浪費別人的時間。
五、個人所需型。這類人具備相關的知識，有較強的文字表達能力，寫文章是為了某種需要。如：在今日頭條，申請興趣認證，字數太少，不合適，所以作者會適當地把文章拉長一些。
無論是出於什麼心理回答問題，在我看來，都應當注意原則，能短則不要長，但如果是來自靈魂深處的感悟，能給人幫助，就可以多寫。
大家看，同是讚美梅花，王安石可以用詩的形式寫，言簡意賅：“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來”；而陳慧瑛，則用散文的形式，通過讚美梅花，表達作者對祖國的眷戀和熱愛。在閱兵式上，戰士鏗鏘有力地喊出：“為人民服務。”表達了他們對祖國和人民深深的愛；而毛澤東的演講《為人民服務》，則圍繞論點，從幾個方面進行論證，號召大家團結起來，克服困難，全心全意為人民服務。
所以，回答問題說得多，未必就好，也未必不對；說得少，未必是精煉，也未必是不會說。到底回答問題該多寫還是少寫，希望回答者心裡有一把尺子，在丈量別人的時候，不要忘記度量一下自己。
楊柳靜依
人有術，一天到晚長篇大論來敘述。
發善心，全力以赴探個究竟找原因。
發善願，不辭勞苦慢慢道來不生煩。
你我他，見到這類朋友不忘給他誇。
