你會過去的
今年由於疫情的影響，很多的小型的線下的輔導機構都已經倒閉了，在停課不停學期間，老師們都是在線上進行網課教學，但是由於條件的限制，網課的效果其實並不佳，真正考驗學生的學習的還是學生本身的自制力。
之前有相關的報道說在考學之後可能會縮短週末和暑假的時間來“補習”，這其實也是一種方法，但是在當前的特殊時期，保證學生們的安全才是最重要的，因此延長學時其實也是一個需要慎重考慮的事情。這個時候大家其實都想到了線上的教育，很多大型的課外輔導機構其實都有線上的教學平臺，以我自己所在的這家教學機構來說，目前很多的家長和學生諮詢課程的基本都是線上的課程，畢竟線上的課程是當前比較合適也比較安全的選擇。
至於題主說的由於疫情的影響下半年是不是補習班會很火爆，這是一個非常直接的判斷，學生的學習最終是要跟著學校的節奏走，而且下半年疫情不一定是什麼情況，無論任何的情況，學生本身的安全都是最重要的，所以即使下半年會有很多的學生有補課的需求，我覺得還是線上的需求比較多一點，畢竟家長都希望自己的孩子的學習不受很大的影響，而這個目前來看比較好的選擇其實就是線上的教學，前提是如果學生的學習真的受到了很嚴重的影響。
最後我想說的是補習的問題，家長們總是擔心自己的孩子在學習上與別人拉開差距，所以看到別的孩子上補習班的時候，自己也給自己的孩子報，這裡我要說的是，不要盲目跟風，每個孩子的學習情況是不一樣的，要根據自己的孩子的實際情況來選擇。
修物習澤
其實不會有太大的改變，你想象中的火爆沒有那麼容易到來。
現在這個階段，前期的網課學習確實讓很多家長擔心，小孩的學習效率沒有那麼高，成績下滑嚴重，家長們越來越焦慮，因為並不只是個別幾個人出現這種情況，而是很多都是這種情況。
於是家長們迫切地需要老師們開學，也想要讓小孩能夠補起來這些學得不好的地方，因此覺得是不是會有更多人去報實習班。但是事實是不是這樣呢？
從幾個方面分析一下，我們再得結論：
一、你的小孩學習效率低下，但是仍然有很多小孩保持著良好的學習狀態。這個部分的人原來該怎麼樣還是怎麼樣，甚至會放棄掉以前的實習班也說不定，因為這段時間沒補，成績也還挺好的。
二、同樣也有一部分的人喜歡上網課，並且效果還不錯。這一部分的小孩對網課沒有那麼排斥，能夠緊跟課程。同時由於網課具有回放功能，他們可以在課後對於聽不懂的部分再進行復習和鞏固，而且有些學校提供的網課是一些名師資源，比自己原來的老師要講得更好，這樣一來，他們對於網課的認可度是比較高的。而這一部分的學生他們會放棄掉原來的補習班轉而選擇線上的網課，網課的成本比實體要少很多，又能達到同樣的效果，何樂而不為呢？事實上，能夠提供優質網課資源的也就是頭部的那幾家，大部分的中小機構不能提供。
三、通過在家學習的這段時間網課的學習，知道了小孩的學習狀態，就會合理地懷疑平時在補習班時，尤其是大課，會不會也是這樣？尤其是班課，並且成績一直沒太大變化的家長會更加懷疑，他們放棄補習班也是很可能的。
四、這一段時間各方面的經濟都有所減緩，家長的收入也會受到影響，對於報補習班的決定會更謹慎，尤其是對於長期沒效果，並且知道了小孩上網課的狀態之後。
這一段時間的網課學習，最後的兩極分化會很嚴重，好的會更好，差的會更差，中等生也會有升有降，那報補習班，有新增的，就會有放棄的。
如果真的補習班需求增加，那培訓機構也會隨之增加，競爭也就隨之增加了。火爆沒有那麼容易的，先撐過這一段時間再說。
喵二少的中學課堂
你好，我是晴天，很高興來回答這個問題。
今年學生耽誤這麼多課程，下半年，補習班有可能會火爆。
但是現在補習班是一個寒冷的冬天，冷冷清清，沒有收益。
現在，小學以上的學校都已經開學，小學生預計在4月20號也要開學了，（除了武漢以外）。但是上面有發來文件規定，補課班和託管班暫時不能開啟。
學校還處於封閉狀態，學生去了學校，要隔離14天，不讓出校門。
對於校外的託管班補課班來說，不知還要持續多久，如果支撐不下來，就會倒閉，如果能支撐下來，等疫情結束以後，下學期說不定就會火爆。
現在疫苗也在不斷地測試期，有了疫苗，對病毒就有所控制，那麼這些託管班和補習班會很火爆的。
總體預計，下半年補習班有可能火爆起來。
