為什麼很多家長抱怨學生學習開支太大了?有解決辦法嗎?

一號樓觀察員


普及個常識:中國現行法律意義上的“義務教育”,其所對應的英文表述是“compulsory education”(強制性教育),而不是“free education”(免費教育)。也就是說,作為適齡兒童,有(自行繳納學費並)接受教育的義務,而國家並無提供免費教育資源的義務。之所以不用“強制性教育”一詞,而稱之為“義務教育”,我猜測,也許是為了避免產生“強制的性教育”之類的誤解。


Frankian


有這樣一筆賬,你是需要算的:

一個孩子進入到9年義務教育階段的公立學校,費用大概這麼多:書費學雜費,各種資料的費用,補課費,保險,校服,零花錢。

在這些費用當中,花銷最大的就是補課,如果你不讓孩子去參加補課,一個學期下來,幾千塊錢的費用足矣。根本不存在開銷過大的問題。

但是如果你要把孩子送入到收費高昂的私立學校。各種費用累加起來,幾萬到幾十萬不等這就看自己家的家庭條件。

總體觀點:

抱怨學習開銷過大的家長有以下幾個特點

一:不懂的選擇,盲目跟風

其實在九年義務教育階段的很多費用我們是可以選擇交,也可以選擇不交,

例如:資料費,補課費

學校的很多資料不是強迫你必須要定,校外的補課班不是非要去的,很多家長盲目跟風,導致自己的了開銷過大。

二:總想給孩子最好的而不是最適合的

我們現在有很多家長在對孩子付出的時候,選的東西都買最好的,各種服務也購買最貴的,有的時候甚至透支自己的家庭的未來,也要給孩子一個最好的環境,最好的物質,在這種情況下,不僅加重了自己家庭的負擔,也容易給孩子培養出很多不好的行為習慣。

三:習慣性的抱怨

還有一些家長在面對學校收費的時候,不問三七二十一總是習慣性的去抱怨只要讓自己交錢就會抱怨學校,他們總是認為自己是合理的,自己是弱勢群體,最好是能夠給孩子完全免費的教育。

他不知道的是學校的教育也是需要成本的,學校提供的各項服務也是需要費用的,而且有一些並不是學校提供,或者是學校能夠改變的

最後建議:

一:如果我們的家長真的發現了學校亂收費的問題,在供孩子上學的過程當中開銷過大,我們可以認真的研讀一下義務教育階段的各種相關政策,對於學校的各種收費,以及自己的各種支出做一個明細賬單。

二:認真辨別學校的各項收費當中哪些是合理的,哪些是不合理的,這些不合理的收費,我們以後要堅決的制止,合理的收費,要堅決的擁護。

三:提高自己的理財能力,同時要針對孩子的學習,制定一個清晰詳細的培養計劃,同時做出一份精確的教育預算。嚴格按照預算去執行。


宇宙最好老師


由於以前沒有實行義務教育的時候。學校都是國家辦的。雖然也收書雜費。但是隻是象徵性的收那麼一點點兒。學生交起費來也就是一塊兩塊、三塊5塊、10塊8塊。因此家長們並不感到負擔很重。

現在實施義務教育了。雖然書費學費免了。老百姓感到負擔並沒有減輕,反而越來越重了。這是因為:

一,以前沒有免費的時候,交費也很少超過10元。現在沒了雜費和書費。單是資料費這一項。每年每個學生要花幾百甚至上千。以前的所有學校是不收資料費的。現在不少學校雖然也不直接收費。但是讓學生到指定的書店裡去買。老百姓花錢的效果是一樣的。

二,除了資料費以外。年年每一個學生還必須交保險。這在以前是沒有的。還有服裝費等等。雜七雜八的算下來。家長又是一筆不小的開支。

三,以前在學校都辦在群眾的家門口。學生從小學到初中上學都不是很遠。一般在家吃住。不需要花費生活費。現在的中學,甚至小學的高年級。都被集中起來了。上學要跑幾里甚至幾十裡。這就有了住宿和在校吃飯的問題。單是在校吃飯這一項,每個學生每月沒個七八百,還真是不行。

四,現在學生最大的開支就是補課費。以前學校根本沒有補課這一說。現在老師辦的、社會辦的補習班,到處都是。幾乎沒有學生不上補習班的。

補習班便宜的每個學生每月消費二三百元。貴的上千元。這樣算下來,每個學生每年的補課費還真不是個小數目。

補習班的費用越來越高,現在有的老師補課,每節課就要200~800元不等,弄得家長叫苦不迭。

五,現在還有一個問題就是私立學校。以前沒有私立學校,大家都在公立學校上學,消費都是一樣的。

現在由於私立學校的存在。部分家長是為了追求好的教育資源,花錢把孩子送入私立學校。

還有一部分家長是因為家裡沒人接送,沒人輔導,所以只好把孩子送入私立學校。

現在私立學校的學費每年都在萬元以上。貴的甚至幾萬元。

現在和過去相比,每個學生的開支由每年的幾元幾十元到現在的上萬元。家長抱怨學生學習開支太大是實實在在的事兒。

這個問題其實是可以解決的。如果國家加大一些對於教育的投入。取締所有的私立學校。所有的學生都在公立學校上學。禁絕各種形式的補習班。學生的學習資料由國家統一管理,嚴禁私自編寫出售課外輔導資料。

這樣做的結果必然是學生減輕了負擔,家長減低了經濟壓力,讓教育迴歸自然,讓全國人民的子女都享受公平的教育。


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