线上考试超常发挥,老师认为是作弊,但是我开学确实考不出这个成绩怎么办?

July-黄小晶


我觉得你不要过于纠结于线上考试的成绩。前几天我们也进行了一次线上统考,结果倒数的学生考到了正数第一,平时二三十分的成绩居然有两门考了满分。而一些平时名列前茅的学生却滑到了中游。

对于成绩起伏比较大的学生,尤其是后进生成绩考的非常好的,老师有怀疑也很正常,不会针对你一个。

如果确实想证明自己的清白,也不是不可。



让家长做证明更有说服力。

现在学校举行的网上考试一般都会让家长帮忙监督,如果你确实是自己做的,没有任何作弊行为,可以让家长和老师解释一下,家长的解释比你的解释更有说服力和证明力。

前几天我们网上考语文,在阅卷的时候发现有一个孩子没有作文,我怀疑他没有写。家长证明孩子确实写作文了,可能是没有上传成功。后来孩子又把作文传到了我的微信上。



自己和老师私下解释,可以让老师拿出任意一题来和老师分析自己的解题思路。

有的时候中等生超常发挥也不是没有,尤其是在家里进行线上考试的时候,学生心理负担小,不紧张,不焦虑往往容易发挥出最好的成绩。

既然老师怀疑你作弊,你可以私下里给老师打电话或者给老师发微信呢,和老师做好保证。还可以拿出学科中的典型题型给老师讲解自己的解题思路。这样就更容易说服老师。



找出线上成绩优秀的原因,争取开学之后也能考出同样好的成绩。

题主很坚定地说自己开学之后确实考不出这样的成绩。那么这时题主就要分析一下网上考试能够考好的原因。

  • 线上考试是否是自己最擅长的部分?
  • 线上考试成绩好真的是因为偶然性吗?
  • 是否和自己的心理素质有很大的关系?如果是注重一下心理承受能力的训练。
  • 线上考试成绩优秀有哪些成功的地方值得以后借鉴?

我觉得如果你的能力真的到了那个成绩,无论是线上考试还是线下考试都能考的不错。关键是调整自己的心理承受能力,不要让线下考试被焦虑紧张等因素影响。

总结:我觉得你不用过于计较老师的态度,而应该把自己的注意力放到开学之后成绩的提高上。把线上考好的原因归纳一下,在线下考试的时候借鉴成功的经验,也能把自己的潜力发挥到最大。


轩老师谈教育


首先有一个关键性的问题,开学了吗?

已经考试了吗?

如果没有的话,你为什么如此的不自信呢?

事实上如果你,如果你真的是在考试过程中没有作弊,而是凭自己真本事做出来的,那么我认为你就更不用担心什么了,所谓清者自清,尤其在学习这件,如果你真的没有造假,那么成绩它自然就是客观真实的,而这个成绩背后也将是你的能力的体现!

换句话说这就是你的真实能力,你既然已经有这种能力了,你干嘛要不自信呢?

我想导致你不自信的原因,可能有下面这几点:

1、在过去你的确是成绩不够好。

2、你对成绩看的比较重,所以使得你在过去的考试中过于紧张,影响了你的正常发挥。

3、在过去这段时间的文科学习中,你比较用功,使得你的能力已经得到提升,而你并没有直观的认识到,所以使得你依旧不够自信。

4、你比较在意别人怎么看你,所以使得你对于事情的成败得失看得过分重了。

其实没有什么的老师认为你作弊,也不见得是真的认为你作弊,更多的可能我认为是你过于敏感了,对于老师的一些话产生了错误的解读——比如老师只是提到了这一点,但是你自己主动的对号入座了。

不必担心什么,你只需要相信一点就行了,你会了他就是会了,你掌握了他就是掌握了,不会,因为这个考试是线上考试还是线下考试,你会的东西就变不会了,而这其中最重要的问题就是在于你个人的心态——如果你在线下考试中过于紧张,那么一定会影响你发挥的。

而且现在你的状态而言,我个人认为线下考试可能还真的会影响你的正常发挥,所以你觉得这个心理负担一定要把它释放掉。

而最好的办法这是在最后的这段时间里继续好好的学习把过去所学的在巩固住这个样的话随着你掌握的更加扎实,那么你的能力也自然就得到更好的提高,无论怎么样的状态下成绩都不会差。

把这些东西都丢掉吧,用好成绩不断的向他们证明自己就行了。


随便看看微笑不语


真巧,两周前,我们也进行了线上考试。考试成绩揭晓以后,变化非常大,可以说是颠覆了老师对学生平时的印象。有的从年级倒数成为尖子,有的从尖子变为年级倒数!没有做不到,只有你想不到啊!我们几个班主任在开分析会的时候,确实说到了关于线上考试舞弊的情况。从大家反应来看,嘴上说着有作弊的,成绩不可信,但嘴角还是带着笑意。从我自己的感觉来说,看到学生进步,首先是很开心的。我做老师的,还是愿意相信我自己的学生是不会作弊的!孩子进步了,或许是孩子确实努力了,也或许是孩子做这套题比较顺手。都有可能进步的,为什么不信任他们呢?!如果说老师说你作弊了,只有一种你情况,就是老师确实知道或者了解你最近并没有努力学习,再加上以往你的表现一定不是很好。那么这次突然进步,老师有所怀疑。话又说回来,我遇到这种情况,一般我不会声张,反正成绩已经出来了,说他作不作弊的也没什么用了。我会借此机会鼓励鼓励他,告诉他成绩的取得很让人开心,希望他能继续努力,保持住再稳步提升,老师相信他之类的话!如果听进去了,说不定这孩子就更努力了就真进步了。听不进去,尽到责任了,也提醒警示过他了。


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