大熊貓的小蠻腰
從一般意義上來說，孩子是會感謝父母的，這個前提是父母對逼這個字的處理有的放失，掌握好溝通的技巧和方法，以及處理好文化學習和特長練習的時間和有效性，這樣才會形成正向導向，這樣孩子一定會感謝父母的；如果家長在溝通沒有注意方式方法，信奉棍棒底下出孝子，我是家長你就要聽老子的，這樣可能會適得其反，造成孩子的逆反心理，導致親子關係緊張，更有甚至會影響孩子身心健康，這樣孩子不一定會感謝父母所以很多事要一分為二的去看待。
英語老師弗蘭克
會的。常言說得好，藝多不壓身，這是多少代人總結出來的親身體會，不論過去，還是現在。何況現代社會競爭壓力多麼大，就一個業需過五關斬六將，個人綜合素質不行，那筆試、面試、特長展示就無從談起。再一個即使就了業，也不是靠一種技能就能吃一輩子飯，社會瞬息萬變，多一種特長就多一個機會。小時年齡小，哪能看得那麼遠？大人不逼怎麼行？大了，到社會上經歷多了，自然就會體會到父母的一片苦心。
雲中雁117
您好，我是詩林擷英，我來回答您的問題，希望對您有所幫助。
筆者觀點：那些從小被父母逼著學特的孩子，長大了，也會感謝父母，因為父母的負責任，讓他們成為一個有特長的人，成為一個出色的人，對孩子的工作和生活都非常重要。
1.想培養一個優秀的孩子，就得讓孩子有特長。
不管是體育音樂畫畫。貝多芬四歲被父親逼著學鋼琴，朗朗五歲被父母逼著學鋼琴，如果沒有父母的逼迫，就沒有昨天的貝多芬，也沒有今天的郎朗。朗朗經常會在公開場合，感謝他的父母。
2.即使不為成名成家，讓孩子學一點特長，也為文化課成績不好的孩子，在高考中打下基礎。
比如有的孩子文化課成績不太好，就可以報考藝術類院校和體育類院校，這樣小時候的特長就起到了很大的作用。藝術類和體育類錄取分數比較低，很普通的成績，二三百分就可以上本科大學，同樣因為有本科學歷，這也是有特長孩子的一種優勢。
3.擁有特長，在上大學之後，想加入學生會，也是一個加分項。
在大學裡，一般加入學生會的學生，都是有一定特長的，他們會與文化課分數以外的特長，為自己的競選加分，比如說擅長唱歌，或者是擅長美術，或者是演講等等，不能為自己的競選加分。
4.在工作之中，擁有特長，也能為自己加分
參加工作的人都知道，單位裡會經常舉辦聯歡會，或者是演講比賽，朗誦比賽等等，如果有一定的特長，能夠在活動中脫穎而出，就會引起領導的重視，在同樣條件下，為提拔重用加分。
5.擁有一定的特長，在日常生活中，也會為生活增加情趣，增添色彩。
因為有特長的人，也是熱愛生活的人，比如唱歌跳舞，書法寫作，都能為自己的生活增添一份色彩，會感覺生活無限美好。特別是退休以後，沒有工作的困擾，可以發揮自己的特長，讓自己的退休生活更豐富多彩，讓自己保持心情，樂觀健康長壽。
以上就是我的回答，希望對您有所幫助。
