如果一個家庭真的不逼孩子學習,支持他的所有愛好,這個孩子的未來會怎麼樣?

把手伸向天國


支持他所有的愛好,當然是必要的,可今天我喜歡畫畫,明天我喜歡彈琴,後天我喜歡我跳舞……這不叫愛好!如果無條件支持了,這叫害人!

小孩子對整個世界都充滿了好奇心,他們經常會有很多想法。不可能啥也支持他的!

沒有人可以做到完全自由的,每個人在成長的過程中必定會有這樣那樣錯誤的認識或者做法。作為家長,我們要及時發現問題,並做好引導!

有時候即使他的想法沒有問題,如果條件不合適,也不可以讓他輕易滿足啊!就像我的兒子,從1.25號到今天沒有一天不看地圖或者地球儀的。他現在不看地圖也能記住一百多國家,成天惦記著去哪裡玩,今天樓下碰到一個幼兒園同學,那個孩子四歲時候可能去過馬爾代夫,今天他嚷了一天要去馬爾代夫了!

即使沒有疫情,我也不會帶他去那些他想去的國家的,因為我沒那麼多錢啊[捂臉]儘管他的想法其實沒啥問題,甚至出去也會讓他學到更多的東西。可是,這會讓他不知道眼下的實力和他的需求不匹配,如果我答應幾次他的要求,那麼後面他可能提出更多實力和需求不匹配的要求。當他自己的能力和需求不匹配,家人也不能滿足他時,誰知道他會做出什麼事情來。

當然了,我也不能去訓斥孩子,畢竟才幼兒園的小朋友,正是做夢的年代啊!所以我只能引導下小朋友,我說可以啊,最好去哪裡都帶上媽媽,媽媽也想要全球去旅遊!………


我是格調


廢材一個,因為我見過這樣的學生。

我曾經教過這樣的學生,成績極端糟糕,讀到初三年恐怕連加減乘除都擺不平(智力正常),家裡的事情也都不幹,都是由父母幹,我鼓勵她回家要做一些家務事,有一次,她告訴我:“老師,我洗碗了!”我聽了也挺高興,開玩笑地說:“是不是隻洗了你自己的吃的碗?”她驚奇地問我:“老師,你怎麼知道,我就是洗我自己用的碗和筷子。”至於和同學打交道,她也是沒辦法,因為對大部分的學生來說,這樣幼稚的同學,打交道太累了。

有一次,她在作文裡傷心地告訴我,她也不知道她讀書是為了什麼,因為每一次考試成績出來之後,她爸爸媽媽從來都不會過問,只是說:“孩子你考多少,爸爸媽媽都能接受。”看起來這樣的家長是不是非常棒。

但依我看來,他們只是一對極其不負責任的家長,因為一旦要對孩子的成績提出要求,他們就要投入時間和精力,所以,他們從來不會過問孩子的學習問題。

什麼叫做接受孩子?接受孩子意思就是說我窮盡了我的可能,孩子處於什麼狀態我就只能都接受了。像這樣不逼著孩子學生,任由一個不知道天高地厚的孩子來確定自己人生方向,這不就是那類對教育一知半解而有信心滿滿的父母們經常做的事情嗎?


門前海藍藍


我的一個閨蜜吧(不過已經不來往了),她有倆孩子,大的是個兒子,小的是個閨女。大兒子今年36了,小兒子23。倆孩子都沒有學歷,大兒子上到初一,暑假過了該開學了,早晨起來不去。問為什麼不去?孩子說“就是不想去”,結果當媽的說,不想去就不去吧,你高興就好。從此就沒再上學,也沒工作。到了歲數因為長得帥,找個了媳婦,最後也離婚了,因為沒工作沒收入。

小女兒上到初中,總算畢業了,但是因為學習太差,被“分流”去了餐飲學校,畢業後分配在一個飯店,負責兩個桌,因為不認真,被炒魷魚了。現在在洗車店幫忙。

我的這個閨蜜的觀點就是,疼孩子,無論孩子幹什麼,都不反對,更不逼著孩子唸書。

我這個閨蜜自己也是初中畢業,那時候有“頂替”一說,她在玻璃器皿廠做玻璃杯,早就下崗了。我們偶爾聚會,她最多的就是嘲笑我的母親管我太嚴,說“你媽是親媽嗎?小時候考不好就捱打,頂看不上你媽那樣的.......”

後來我們就不再來往了。

一個家庭真的不逼孩子,結果會怎樣?自己看吧。


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