小鱼儿12238
1.要明确目标。是为了培养兴趣还是打算日后用这门乐器当敲门砖。毕竟已经到初中了，学生的时间和精力都有限，合理分配好学乐器和文化课的时间，不要本末倒置，因为学乐器而耽误了文化课学习。
2.选择。乐器的品种太多了，现在的小学生大多是选择钢琴，古筝等。有些高校是接收文化特长生的，我有个师姐，文化课成绩很厉害，想冲刺一下北大，就用她之前学习的非洲鼓做敲门砖。
不管是为了什么，只要学了就尽力，不枉花费的时间和金钱，祝前程似锦～
包小官
YinyueLl
我认为，首先分清你是想丰富一下业余生活，培养情趣，还是学一门技能技巧到时派上用场？
如果，你想陪样情趣为主，就看你平时的喜好，或自己身处的环境来考虑。比如，你平时对吉他之类感兴趣，正好你朋友中也有可请教的人，那么就先试一试！如果，学一门技能技巧来派上用场，电子琴之类，或萨克斯之类，当然吉他类也不是不可以。原因嘛，将来你学会了以后到社会参加工作时会派上用场的。比如，年终岁尾的集体活动等。好多的企事业单位、大学校园常常会有这样的表现自己特长的机会！电子琴适合伴奏、独奏，萨克斯也很流行，独奏一曲也很有吸引力的！
主要还是根据自己的喜好，兴趣是最好的老师！现在，网上也有不少免费的视频教程之类的，你可以查一下！
外加一点，初中是中学生活的起步阶段，要分清主次关系，学学乐器和主业学习要处理好，时间要合理分配，不要主次颠倒！要是处理好了，不仅不影响，反而促进学习；反之影响学习可能会导致家长或老师的干预！以上，就是我的回答希望对你的问题有所帮助！
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