孩子身上还有其他闪光点的!“计较”怪圈之教育篇

什么叫“计较”怪圈?“计较”,按字面意思来解释是“计算比较”,就是将两样东西放在一起相比较,并得出哪个好哪个差的结论。所以,“计较”怪圈就是我们在日常生活中最容易误进入的相互比较圈子。“计较”这个怪圈对于我们来说 ,就像地心引力一样吸附在我们身上的磁场周围,无论何时何地我们都有可能进入“计较”这个怪圈里徘徊。今天,我们来具体探讨一下在孩子教育上容易误进的“计较”怪圈是怎样的?而进入“计较”怪圈里的家长、孩子最后都变成怎样了 ?家长又该如何走出“计较”怪圈“呢

孩子身上还有其他闪光点的!“计较”怪圈之教育篇

别人家的孩子就是最好的

相信很多人在成长过程中都会被“别人家的孩子”这个评价而感到无奈,父母在教育孩子时总是会说“你看看邻居家的孩子,他在这次考试里又拿到了满分,你怎么就是比不上别人呢?”老师在班里讲评时总会对差生说:“你看看班长是怎样学习的,你要是有她的十分之一的努力,就不至于这么差劲了。”那么,在长期经历过被动计较的你们长大变成一个怎样的人呢?你认为这种被动比较会对你的一生有影响吗?我觉得肯定会有影响的,但并不是说家长不能对孩子进行批评教育,而是不赞同家长用比较这个方式来进行的批评教育。

性格是这样养成的

孩子无论在学校里还是在家里,都会听到长辈们对自己进行对比式的批评教育,其实,不停的对比式批评教育对让孩子感到非常困惑,他只知道别人家孩子有多优秀,为什么长辈们没有像发现别人家孩子优点一样发现自己的优点呢?他根本就不明白自己到底差在哪里,为什么要把自己的短处和别人的长处相比较。那么,长期不对等的比较会慢慢地磨灭孩子的自信心,孩子会觉得自己一无是处,他身上没有任何值得父母、老师骄傲的地方,慢慢的,他不再期望得到老师、家长的赞同,而是选择了放弃努力,因为他觉得无论他怎么努力都不会达到老师、家长为他所设定的期望目标——别人家的孩子。所以,整个对比式批评的成长过程会逐渐养成孩子自卑、沉默、偏执的性格。

而对于家长来说,过分地将自家孩子和别家的孩子进行比较,会增加家长的焦虑、暴躁等负面情绪。家长每天都生活在这个“计较”怪圈中,看到的都是别人家孩子的优点和自家孩子的缺点,久而久之就失去了发现“美”的能力。试问一下,一个人整天生活在怨恨当中,他还会开心快乐吗?

可想而知,“计较”怪圈不仅对孩子性格的养成有负面影响外,还会增加家长负面情绪的滋长。要想改善这种情况,则需要家长在教育孩子方面做出适当的调整了。

善于发现孩子身上的闪光点吧

大部分家长都会以孩子的成绩作为教育方向,认为自家的孩子并不比别人有孩子差,为什么别人家孩子可以考满分、通过钢琴八级、在奥数比赛得奖……所以,不停地对孩子进行对比式批评教育就是想让孩子发奋努力,为的就是让自己在别的家长面前抬得起头来。而家长们却容易忽视一点,那就是其实自家的孩子身上也有他的闪光点的,例如他可以轻松拼装好一部计算机、他可以写出一篇逻辑性极强的侦探小说、他可以在12秒内跑完100米……所以,在孩子的教育问题上,家长要懂得发现孩子身上的闪光点,适当给予孩子肯定和赞扬,当然在孩子犯错时也会给予严厉的批评,引导孩子树立正确的“三观”,让孩子在阳光、积极向上、充满正能量的环境中成长。


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