云上采薇
您好！很高兴回答您的问题！我用我和孩子之间的事情来讲明这个问题。
我儿子问我一个字，我不会，让他和我一起查字典，他很开心，而且自己就记住了这个字。还有一次我孩子端碗，把里面的粥洒了，还把碗摔了，他哭了，跟我说，妈妈，我觉得我自己特别没用，什么都做不好，我如果能向你们一样，什么事情都能一下子做好多好啊！他当时特别郁闷。。。
不管是什么事，其实父母完全可以和宝宝说出来自己儿时的错误和糗事，这样容易产生共鸣，也能让孩子感受到我们的类似的同理心。孩子会想，哦，原来爸爸妈妈也不是不会犯错误的，他们也是这样一点一点成长起来的，不是生来就什么都会什么都懂的。这样一来，孩子不会因为自己做不好一件事情，或者因为犯了错误而感到自卑或者很失落。同时，我们可以把自己从每一件事情中得到的经验和教训也和孩子共同探讨一下，这样更有利于拉近和孩子的关系，可能比非常生硬的去告诉他你这个做错了，那个不该那么做等等的语言，能够达到意想不到的好效果！
我对我儿子就是这样，我告诉他，妈妈也是从拼音开始一点一点学习的，慢慢的认识的字就多了，就能自己看书了。妈妈小时候也不会端碗，也摔过很多碗，多去做，慢慢的自然就做好了。每个人都是一个学习中成长的过程，谁也不是生下来什么都会，都是一点一点积累出来的。。。孩子会更容易接受一些！
心雨520语
你会跟孩子说你小时候表现不好的事情吗？例如爱闯祸不讲卫生等？我有时候会跟孩子说小时候爱闯祸的事情，说了之后孩子在这件事上会做得更好。
当孩子拿东西的时候老是不拿好，比如端碗的时候，我就会给他讲我像他那么大的时候，有一次做完饭我自告奋勇地端着饭锅到客厅，没端好，锅一下子掉了，里面的粥洒到我的身上，幸亏没把皮肤烫伤。从那之后，家里人都不让我再端饭了。孩子听了之后说"我会把锅端好的"，以后他端锅端碗都很小心。
当孩子不好好学的时候，我又成了反面教材。说小时候写作业的时候喜欢听着音乐，家人一说我，我还振振有词地说我一边听歌不影响写作业，结果考试考得一塌糊涂。然后我再教育孩子"你如果边写边玩，到时候也会和我一样，多丢人呀"。说完后孩子会若有所思，暂时写作业不会分神。不过，孩子的特质就是学得快忘得快，没几天，就又开始边写边玩了。
对于其他的一般也不会对孩子讲，老是觉得不好的事孩子本来没想起来，听了之后说不定会跟着学了。孩子对什么都很好奇，听一件事后会问一些没完没了的话题。所以，我也不会对他说太多小时候的事。
我觉得对孩子还是要多说一些正能量的事，比如家长如何刻苦学习，如何帮家里打扫卫生，做一些力所能及的事，来充当孩子的榜样。
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育儿分享日常
当然可以啊！
这样让孩子感受到你是一个真实存在的人，而不是高高在上的“神”。拉近与孩子之间的关系和亲密度。
其次，描述自己曾犯过的错误，并加上最终的后果，也可以对孩子有一定的警示效果。
