作為一個即將上任的美術老師，我覺得有必要給朋友們細緻的講解下，孩子為什麼要學畫畫。瞭解了這些知識，才能做一個明智的父親、母親，更有助於孩子成長，而不是做一對人云亦云的父母。
首先跟大家說一個很有意思的現象：我發現趙薇、陸毅、田亮、伊能靜、孫儷鄧超、甄子丹、徐崢、郭濤、李湘、何潔等大量明星的孩子都在學畫畫，這是為什麼？肯定不是因為“別人的孩子都學”這麼簡單。
沒錯，因為明星們知道，繪畫能幫助孩子們提高觀察力、想象力、創造力和專注力，能提高智商、情商，能培養自信、提升氣質…
活躍思維 提高"四力"
每一個孩子都應該去接觸藝術、瞭解藝術，而繪畫最能鍛鍊兒童的“四力”：觀察力、想象力、創造力和專注力。
繪畫是什麼？
繪畫的過程，就是孩子觀察事物，理解事物，然後通過自己的畫筆表達事物的過程。而在這一“腦手並用”的過程中，充分鍛鍊了孩子的觀察力、想象力、創造力。孩子們畫的內容可能大人看不懂，但孩子畫的並不是虛無的，而是對現實的一種記憶恢復。
有經驗的父母可能已經發現，喜歡繪畫的孩子平時思維、行動可能比較跳躍活躍，但孩子在“創造”他的繪畫作品時，注意力卻十分集中，通常是十幾、二十幾分鍾聚精會神，專注於勾勒、塗色。沒錯，這是孩子活躍思維、提高動手能力、提高專注力最好的表現。
鍛鍊全腦 提高智商
美國心理學家實驗證明，兒童通過早期繪畫所獲得的知識與經驗，可以把智商提高約30%。
動手能力主要開發的是人的左半腦，思考畫什麼，怎麼畫，以及對手部運動的控制，這些都會促進左腦的智力開發。在繪畫的時候，孩子培養了對顏色、形狀、空間位置的判斷認知能力，這些對右腦智力的開發很有益處。
所以說，繪畫可以同時活動左右大腦。在不斷繪畫創作的過程中，孩子們會不斷打破原有的思維和定式。當接受到外界的新鮮事物時，靈感一觸即發，左右大腦同時“開工”。
宣洩情緒 提高情商
著名教育家迪斯特·韋赫則認為，繪畫是一種語言，繪畫對於孩子的情緒宣洩、健全人格有很大的幫助，他指出：“畫1小時畫獲得的東西，比看9小時獲得的東西還多。”
孩子有著天性的童趣和強烈的表現欲，他們的喜怒哀樂躍然紙上。在他們還不能用豐富的語言來表達內心世界時候，通過手腦結合的方式——繪畫便產生了。有的孩子遇事喜歡苦惱，有些則喜歡拿起畫筆塗畫，這便是孩子提高情商最好的辦法。
也就是說，其實每一幅畫都是孩子真實內心思想的寫照，是孩子情緒的外在表現：如果孩子的塗鴉中線條生硬、混雜、重疊，顏色暗淡，這些說明此刻他或許正有不良情緒。相反，如果孩子的塗鴉線條柔和、豐富，顏色明快，則表示孩子的情緒是健康的，心情也不錯。
孩子通過繪畫學會去感受不同的感情和情緒，這樣能夠保持樂觀的心態去面對生命中的各種困難，這樣即使是低谷的人生，也能保留一顆積極追求美好的內心。
培養自信 提升氣質
我覺得，“自信”對於孩子來說，是一種強大的力量。上完一節美術課，每位孩子都認為自己的畫作最完美，而通過這種自我肯定的成就感，每位孩子都變得十分自信，在與同學、小夥伴們的交流中，你會發現喜歡繪畫的孩子，格外自信。
金星老師說的非常好：藝術教育是什麼?它是一個潛移默化的過程，也是一個儲存能量的過程，它的目的是什麼？不是功利的，它是在培養孩子的修養、審美、品行、素質，讓孩子慢慢學會欣賞生活的美好，生命的可貴，感知世界的多彩，從而豐富她們的生命，成就她們的人生。
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