蒼溪縣回水中學項目位於蒼溪縣回水村毗鄰蒼溪縣第二人民醫院醫養中心工程項目，總用地面積約327.8畝。地塊北側有一條規劃市政道路，東西貫穿連接原212國道至亭子口電站沿線主幹道，規劃道路寬8.50米，新建校園佈置在幹道北側。該項目計劃總投資8.01億元。其中工程總投資74689.15萬元，佔地327.8畝，規劃120個班，容納學生6000人，總建築面積134662.00平方米。本次設計為該地塊的概念性規劃。
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設計理念：
(1)“以人為本”的設計理念:
國家的發展需要人才，孩子是國家的未來和希望,學校的設計和建設中做到“以人為本”，就是一切從孩子的角度出發，充分尊重孩子的個性特點，為孩子提供一個能自由發揮個性，充分發現發展他們的興趣愛好的校園氛圍，使他們成長為富有想象力有創新能力的人才，國家的發展才有希望。
(2)隱喻的設計理念:
傳統文化的總體決定傳統建築的基本形態，傳統建築也從一定的角度體現了傳統文化的形態，兩者是不可分的。中式建築穩重、內斂、典雅、端莊;加入現代元素之後的建築多了一份活潑、自由與自信。傳統與現代文化相結合，正符合當今的教育主導思想。
(3)解決好建築與環境的關係，為學生創建舒適宜人的學習成長環境:
規劃的教學區，與教學輔助用房，大都採用南向佈置，保證良好的日照條件;部份多功能教室分佈在東西朝向，也能滿足其光線要求。建築的各個部分及各個建築單體間保證合理的建築間距，使建築室外部分形成良好的日照及通風條件。校區運動場的跑道、各功能球場均採用南北向佈置，為學生創造健康舒適併科學的室外活動空間。同時在建築的室內也為學生提供儘可能多的課間休息活動空間。
(4)科學合理的功能佈局:
根據教學區、多功能教室區、操場、行政辦公、宿舍、食堂各個功能部分的使用要求及各自的特殊性，從校區總體佈置到單體建築設計應貫徹科學合理佈局的基本原則。
(5)綠色生態的設計理念:
各建築物間設計應強調綠色景觀與建築融合，將自然的陽光與空氣引入建築內部，使自然園林的“滲透力”和現代教學活動融為一體。
有沒有很期待呢？
如果回水中學建成了
你會讓你家孩子去這個學校讀書嗎？
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